Percorsi di letto-scrittura di autori contemporanei della Sicilia interna, legati alla rappresentazione della memoria mineraria • 21 istituti scolastici coinvolti, con 1 docente referente per scuola. • N. 4 gruppi di istituti secondo il criterio della territorialità o del grado di scuola, assegnati a ciascun autore per gestione contenuti e attività. • Incontri con gli autori, preparazione letture e condivisione tra studenti e referenti, visita guidata, allestimento di una antologia condivisa