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Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
CULTURA EBRAICA	PEPI LUCIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CULTURA EBRAICA	PEPI LUCIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	VANNI DI SAN VINCENZO DOMITILLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	VANNI DI SAN VINCENZO DOMITILLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	visualizza scheda
LABORATORIO DI TRADUZIONE ASSISTITA APPLICATA	PIPITONE ARIANNA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
LABORATORIO DI TRADUZIONE ASSISTITA APPLICATA	PIPITONE ARIANNA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE CINESE	VINCI RENATA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	SCHIRO' CLAUDIO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	SCHIRO' CLAUDIO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	BARRALE NATASCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	BARRALE NATASCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
LINGUA LINGUISTICA E TRADUZIONE CINESE	VINCI RENATA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	SCLAFANI MARIE_DENISE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	SCLAFANI MARIE_DENISE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE RUSSA	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE RUSSA	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	MINEO CRISTINA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	MINEO CRISTINA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: CINESE	TAMBURELLO GIUSEPPA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: CINESE	TAMBURELLO GIUSEPPA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: RUSSO	COLOMBO DUCCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: RUSSO	COLOMBO DUCCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
LINGUISTICA TEORICA	BARTOLOTTA ANNAMARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	visualizza scheda
LINGUISTICA TEORICA	BARTOLOTTA ANNAMARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	visualizza scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CULTURA EBRAICA	PEPI LUCIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
CULTURA EBRAICA	PEPI LUCIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	VANNI DI SAN VINCENZO DOMITILLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	VANNI DI SAN VINCENZO DOMITILLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LABORATORIO DI TRADUZIONE ASSISTITA APPLICATA	PIPITONE ARIANNA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda
LABORATORIO DI TRADUZIONE ASSISTITA APPLICATA	PIPITONE ARIANNA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE ARABA	SAITTA GIANLUCA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE ARABA	SAITTA GIANLUCA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE CINESE	TAMBURELLO GIUSEPPA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE CINESE	TAMBURELLO GIUSEPPA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE FRANCESE	TONONI DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE FRANCESE	TONONI DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE INGLESE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE INGLESE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	SCHIRO' CLAUDIO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	SCHIRO' CLAUDIO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE SPAGNOLA	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE SPAGNOLA	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	BARRALE NATASCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	BARRALE NATASCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LETTERATURA ITALIANA NEL CONTESTO EUROPEO	DI GESU' MATTEO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LETTERATURA ITALIANA NEL CONTESTO EUROPEO	DI GESU' MATTEO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA LINGUISTICA E TRADUZIONE CINESE	TAMBURELLO GIUSEPPA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUA LINGUISTICA E TRADUZIONE CINESE	TAMBURELLO GIUSEPPA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE RUSSA	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE RUSSA	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	FASINO PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	FASINO PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE ARABA	SCIORTINO MARIA GRAZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE ARABA	SCIORTINO MARIA GRAZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: CINESE	VINCI RENATA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: CINESE	VINCI RENATA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: RUSSO	COLOMBO DUCCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: RUSSO	COLOMBO DUCCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda
LINGUISTICA TEORICA	NARDI EDOARDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LINGUISTICA TEORICA	NARDI EDOARDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	D'AGOSTINO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	D'AGOSTINO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
TRADUZIONE E LINGUISTICA	NIGRELLI CASTRENZE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda
TRADUZIONE E LINGUISTICA	NIGRELLI CASTRENZE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
CULTURA EBRAICA	PEPI LUCIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CULTURA EBRAICA	PEPI LUCIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	VANNI DI SAN VINCENZO DOMITILLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	VANNI DI SAN VINCENZO DOMITILLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LABORATORIO DI TRADUZIONE ASSISTITA APPLICATA	PIPITONE ARIANNA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda
LABORATORIO DI TRADUZIONE ASSISTITA APPLICATA	PIPITONE ARIANNA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE CINESE	VINCI RENATA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE CINESE	VINCI RENATA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE FRANCESE	TONONI DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE FRANCESE	TONONI DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE INGLESE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE INGLESE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	SCHIRO' CLAUDIO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	SCHIRO' CLAUDIO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE SPAGNOLA	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE SPAGNOLA	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	BARRALE NATASCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	BARRALE NATASCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA ITALIANA NEL CONTESTO EUROPEO	DI GESU' MATTEO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA ITALIANA NEL CONTESTO EUROPEO	DI GESU' MATTEO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA LINGUISTICA E TRADUZIONE CINESE	VINCI RENATA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA LINGUISTICA E TRADUZIONE CINESE	VINCI RENATA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE RUSSA	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE RUSSA	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE ARABA	SCIORTINO MARIA GRAZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE ARABA	SCIORTINO MARIA GRAZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: CINESE	TAMBURELLO GIUSEPPA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: CINESE	TAMBURELLO GIUSEPPA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: RUSSO	COLOMBO DUCCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: RUSSO	COLOMBO DUCCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUISTICA DEL XX E DEL XXI SECOLO	CSALICCHIO JAN	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda
LINGUISTICA DEL XX E DEL XXI SECOLO	CSALICCHIO JAN	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda
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TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
TRADUZIONE E LINGUISTICA	NIGRELLI CASTRENZE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda
TRADUZIONE E LINGUISTICA	NIGRELLI CASTRENZE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
ABILITA' INFORMATICHE	PIPITONE ARIANNA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Consenso alla visualizzazione negato
ABILITA' INFORMATICHE	PIPITONE ARIANNA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CULTURA EBRAICA	PEPI LUCIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CULTURA EBRAICA	PEPI LUCIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	VANNI DI SAN VINCENZO DOMITILLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	VANNI DI SAN VINCENZO DOMITILLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE CINESE	VINCI RENATA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE CINESE	VINCI RENATA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE FRANCESE	TONONI DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE FRANCESE	TONONI DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE INGLESE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE INGLESE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	SCHIRO' CLAUDIO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	SCHIRO' CLAUDIO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE SPAGNOLA	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE SPAGNOLA	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	BARRALE NATASCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	BARRALE NATASCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA LINGUISTICA E TRADUZIONE CINESE	VINCI RENATA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA LINGUISTICA E TRADUZIONE CINESE	VINCI RENATA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE RUSSA	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE RUSSA	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Consenso alla visualizzazione negato
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE ARABA	SCIORTINO MARIA GRAZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE ARABA	SCIORTINO MARIA GRAZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: RUSSO	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: RUSSO	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
LINGUISTICA DEL XX E DEL XXI SECOLO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
LINGUISTICA DEL XX E DEL XXI SECOLO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
SCIENZE DELLA TRADUZIONE: TEORIA E TECNOLOGIE	CSALICCHIO JAN	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
SCIENZE DELLA TRADUZIONE: TEORIA E TECNOLOGIE	CSALICCHIO JAN	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CULTURA EBRAICA	PEPI LUCIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CULTURA EBRAICA	PEPI LUCIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	VANNI DI SAN VINCENZO DOMITILLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	VANNI DI SAN VINCENZO DOMITILLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE FRANCESE	TONONI DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE FRANCESE	TONONI DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE INGLESE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE INGLESE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	SCHIRO' CLAUDIO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	SCHIRO' CLAUDIO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE SPAGNOLA	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE SPAGNOLA	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	BARRALE NATASCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	BARRALE NATASCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: RUSSO	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: RUSSO	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LINGUISTICA DEL XX E DEL XXI SECOLO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	visualizza scheda
LINGUISTICA DEL XX E DEL XXI SECOLO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA	MELAZZO LUCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
SCIENZE DELLA TRADUZIONE: TEORIA E TECNOLOGIE	CSALICCHIO JAN	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	visualizza scheda
SCIENZE DELLA TRADUZIONE: TEORIA E TECNOLOGIE	CSALICCHIO JAN	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	visualizza scheda
STORIA DELL'ISLAM MODERNO E CONTEMPORANEO	PELLITTERI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
STORIA DELL'ISLAM MODERNO E CONTEMPORANEO	PELLITTERI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CULTURA EBRAICA	PEPI LUCIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CULTURA EBRAICA	PEPI LUCIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	PETRUSO ROSARIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	PETRUSO ROSARIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
ISTITUZIONI MUSULMANE E DEL MONDO ARABO	PELLITTERI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ISTITUZIONI MUSULMANE E DEL MONDO ARABO	PELLITTERI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE ARABA	SCIORTINO MARIA GRAZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE ARABA	SCIORTINO MARIA GRAZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE FRANCESE	TONONI DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE FRANCESE	TONONI DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE INGLESE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE INGLESE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	SCHIRO' CLAUDIO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	SCHIRO' CLAUDIO MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE SPAGNOLA	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE SPAGNOLA	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	BARRALE NATASCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	BARRALE NATASCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LINGUA DIALETTOLOGIA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA DIALETTOLOGIA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE RUSSA	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE RUSSA	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE ARABA	SCIORTINO MARIA GRAZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE ARABA	SCIORTINO MARIA GRAZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: RUSSO	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: RUSSO	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUISTICA DEL XX E DEL XXI SECOLO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUISTICA DEL XX E DEL XXI SECOLO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
SCIENZE DELLA TRADUZIONE: TEORIA E TECNOLOGIE	CSALICCHIO JAN	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
SCIENZE DELLA TRADUZIONE: TEORIA E TECNOLOGIE	CSALICCHIO JAN	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
STORIA DELL'ISLAM MODERNO E CONTEMPORANEO	PELLITTERI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
STORIA DELL'ISLAM MODERNO E CONTEMPORANEO	PELLITTERI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	visualizza scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	PETRUSO ROSARIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	PETRUSO ROSARIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	visualizza scheda
ISTITUZIONI MUSULMANE E DEL MONDO ARABO	PELLITTERI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ISTITUZIONI MUSULMANE E DEL MONDO ARABO	PELLITTERI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE ARABA	SCIORTINO MARIA GRAZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE ARABA	SCIORTINO MARIA GRAZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE INGLESE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE INGLESE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	COLOMBO DUCCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE RUSSA	COLOMBO DUCCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE SPAGNOLA	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE SPAGNOLA	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	AUTERI LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA E TRADUZIONE TEDESCA	AUTERI LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA DIALETTOLOGIA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA DIALETTOLOGIA E TRADUZIONE ARABA	ELSAKAAN NESMA MOHAMED TAHER MOSTAFA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE RUSSA	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE RUSSA	RUMYANTSEV OLEG	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE AUDIOVISIVA: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUISTICA DEL XX E DEL XXI SECOLO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LINGUISTICA DEL XX E DEL XXI SECOLO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	visualizza scheda
LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA	MELAZZO LUCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA	MELAZZO LUCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICA E SOCIETÀ NELL'EUROPA MODERNA	PALERMO DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICA E SOCIETÀ NELL'EUROPA MODERNA	PALERMO DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SCIENZE DELLA TRADUZIONE: TEORIA E TECNOLOGIE	DI SPARTI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
SCIENZE DELLA TRADUZIONE: TEORIA E TECNOLOGIE	DI SPARTI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
STORIA SOCIALE DEL MEDIOEVO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEMI E FORME DELLA LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	PETRUSO ROSARIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	PETRUSO ROSARIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
ECONOMIA AZIENDALE	RUISI MARCANTONIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
ECONOMIA AZIENDALE	RUISI MARCANTONIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA FRANCESE E TRADUZIONE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA FRANCESE E TRADUZIONE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LETTERATURA INGLESE E TRADUZIONE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	Consenso alla visualizzazione negato
LETTERATURA INGLESE E TRADUZIONE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	visualizza scheda
LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA LIVELLO AVANZATO	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA LIVELLO AVANZATO	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA ITALIANA LIVELLO AVANZATO	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA ITALIANA LIVELLO AVANZATO	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LETTERATURA TEDESCA E TRADUZIONE	AUTERI LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LETTERATURA TEDESCA E TRADUZIONE	AUTERI LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE SPAGNOLA	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LINGUA, LINGUISTICA E TRADUZIONE TEDESCA	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUISTICA GENERALE LIVELLO AVANZATO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LINGUISTICA GENERALE LIVELLO AVANZATO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	visualizza scheda
LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA	MELAZZO LUCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA	MELAZZO LUCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
SCIENZE DELLA TRADUZIONE: TEORIA E TECNOLOGIE	DI SPARTI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	visualizza scheda
SCIENZE DELLA TRADUZIONE: TEORIA E TECNOLOGIE	DI SPARTI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	visualizza scheda
STORIA MEDIEVALE LIVELLO AVANZATO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	visualizza scheda
STORIA MEDIEVALE LIVELLO AVANZATO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
STORIA MODERNA LIVELLO AVANZATO	PALERMO DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
STORIA MODERNA LIVELLO AVANZATO	PALERMO DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	PETRUSO ROSARIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	PETRUSO ROSARIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ECONOMIA AZIENDALE	RUISI MARCANTONIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ECONOMIA AZIENDALE	RUISI MARCANTONIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
GEOGRAFIA	CUSIMANO GIROLAMO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
GEOGRAFIA	CUSIMANO GIROLAMO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	visualizza scheda
LETTERATURA FRANCESE E TRADUZIONE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LETTERATURA FRANCESE E TRADUZIONE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA INGLESE E TRADUZIONE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA INGLESE E TRADUZIONE	DI MAIO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA LIVELLO AVANZATO	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA LIVELLO AVANZATO	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA ITALIANA LIVELLO AVANZATO	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA ITALIANA LIVELLO AVANZATO	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA TEDESCA E TRADUZIONE	AUTERI LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA TEDESCA E TRADUZIONE	AUTERI LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE (LIVELLO AVANZATO)	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE (LIVELLO AVANZATO)	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA E TRADUZIONE INGLESE (LIVELLO AVANZATO)	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE INGLESE (LIVELLO AVANZATO)	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA (LIVELLO AVANZATO)	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA (LIVELLO AVANZATO)	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE TEDESCA (LIVELLO AVANZATO)	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA E TRADUZIONE TEDESCA (LIVELLO AVANZATO)	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: TEDESCO	WEERNING MARION	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUISTICA GENERALE LIVELLO AVANZATO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LINGUISTICA GENERALE LIVELLO AVANZATO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	visualizza scheda
LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA	MELAZZO LUCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA	MELAZZO LUCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	visualizza scheda
STORIA MEDIEVALE LIVELLO AVANZATO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
STORIA MEDIEVALE LIVELLO AVANZATO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
STORIA MODERNA LIVELLO AVANZATO	PALERMO DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
STORIA MODERNA LIVELLO AVANZATO	PALERMO DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEORIA E TECNOLOGIE DELLA TRADUZIONE	DI SPARTI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
TEORIA E TECNOLOGIE DELLA TRADUZIONE	DI SPARTI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	visualizza scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	PETRUSO ROSARIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
DIRITTO PRIVATO COMPARATO	PETRUSO ROSARIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
ECONOMIA AZIENDALE	RUISI MARCANTONIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda
ECONOMIA AZIENDALE	RUISI MARCANTONIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
GEOGRAFIA	CUSIMANO GIROLAMO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda
GEOGRAFIA	CUSIMANO GIROLAMO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LETTERATURA FRANCESE E TRADUZIONE	MADONIA FRANCESCO PAOLO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda
LETTERATURA FRANCESE E TRADUZIONE	MADONIA FRANCESCO PAOLO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA INGLESE E TRADUZIONE	LEONE GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA INGLESE E TRADUZIONE	LEONE GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA LIVELLO AVANZATO	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA LIVELLO AVANZATO	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LETTERATURA ITALIANA LIVELLO AVANZATO	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA ITALIANA LIVELLO AVANZATO	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	Consenso alla visualizzazione negato
LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA TEDESCA E TRADUZIONE	AUTERI LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LETTERATURA TEDESCA E TRADUZIONE	AUTERI LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE (LIVELLO AVANZATO)	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE (LIVELLO AVANZATO)	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE INGLESE (LIVELLO AVANZATO)	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE INGLESE (LIVELLO AVANZATO)	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA (LIVELLO AVANZATO)	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA (LIVELLO AVANZATO)	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE TEDESCA (LIVELLO AVANZATO)	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA E TRADUZIONE TEDESCA (LIVELLO AVANZATO)	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: TEDESCO	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: TEDESCO	HOFFMANN SABINE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUISTICA GENERALE LIVELLO AVANZATO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LINGUISTICA GENERALE LIVELLO AVANZATO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda
LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA	MELAZZO LUCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA	MELAZZO LUCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda
STORIA MEDIEVALE LIVELLO AVANZATO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
STORIA MEDIEVALE LIVELLO AVANZATO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
STORIA MODERNA LIVELLO AVANZATO	PALERMO DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
STORIA MODERNA LIVELLO AVANZATO	PALERMO DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEORIA E TECNOLOGIE DELLA TRADUZIONE	DI SPARTI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda
TEORIA E TECNOLOGIE DELLA TRADUZIONE	DI SPARTI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE	RESTUCCIA LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
ECONOMIA AZIENDALE	RUISI MARCANTONIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	visualizza scheda
ECONOMIA AZIENDALE	RUISI MARCANTONIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LETTERATURA FRANCESE E TRADUZIONE	MADONIA FRANCESCO PAOLO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LETTERATURA FRANCESE E TRADUZIONE	MADONIA FRANCESCO PAOLO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	visualizza scheda
LETTERATURA INGLESE E TRADUZIONE	ANTOSA SILVIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LETTERATURA INGLESE E TRADUZIONE	ANTOSA SILVIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA LIVELLO AVANZATO	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA LIVELLO AVANZATO	LA MONACA DONATELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA ITALIANA LIVELLO AVANZATO	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA ITALIANA LIVELLO AVANZATO	DI GIOVANNA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE	POLIZZI ASSUNTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA TEDESCA E TRADUZIONE	AUTERI LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LETTERATURA TEDESCA E TRADUZIONE	AUTERI LAURA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE (LIVELLO AVANZATO)	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE (LIVELLO AVANZATO)	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA E TRADUZIONE INGLESE (LIVELLO AVANZATO)	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE INGLESE (LIVELLO AVANZATO)	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA (LIVELLO AVANZATO)	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA (LIVELLO AVANZATO)	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE TEDESCA (LIVELLO AVANZATO)	ASZTALOS AGOTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LINGUA E TRADUZIONE TEDESCA (LIVELLO AVANZATO)	ASZTALOS AGOTA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: FRANCESE	VELEZ ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	visualizza scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: INGLESE	RIZZO ALESSANDRA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	Consenso alla visualizzazione negato
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LINGUAGGIO SPECIALISTICO E TRADUZIONE: SPAGNOLO	DI GESU' FLORIANA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LINGUISTICA GENERALE LIVELLO AVANZATO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LINGUISTICA GENERALE LIVELLO AVANZATO	ALIFFI MARIA LUCIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	visualizza scheda
LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA	MELAZZO LUCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA	MELAZZO LUCIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	visualizza scheda
POLITICA ECONOMICA	AGNELLO LUCA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICA ECONOMICA	AGNELLO LUCA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO CONTEMPORANEO	MATRANGA VITO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	visualizza scheda
STORIA MEDIEVALE LIVELLO AVANZATO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
STORIA MEDIEVALE LIVELLO AVANZATO	SANTORO DANIELA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
STORIA MODERNA LIVELLO AVANZATO	PALERMO DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
STORIA MODERNA LIVELLO AVANZATO	PALERMO DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEORIA E TECNOLOGIE DELLA TRADUZIONE	DI SPARTI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	visualizza scheda
TEORIA E TECNOLOGIE DELLA TRADUZIONE	DI SPARTI ANTONINO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda