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ALESSANDRO DI VITA

Pubblicazioni

Data Titolo Tipologia Scheda
2024 El impacto de la tutoría entre iguales online durante la pandemia de Covid-19: un estudio piloto en la universidad Capitolo o Saggio Vai
2024 Costruire il proprio progetto di vita professionale al liceo con l’E-Portfolio: tra autoriflessione e dialogo Articolo in rivista Vai
2024 La “libertà trascendentale” secondo Leonardo Polo come cornice critico-fondativa del “vivere senza lavoro”: un’analisi antropologico-pedagogica Articolo in rivista Vai
2024 Più maestri tra i banchi di scuola primaria: un’indagine comparativa Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2024 Promuovere l’autoefficacia, l’immagine di sé e la capacità decisionale al liceo costruendo il proprio progetto di vita professionale Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2023 Enseñanza mutua en línea: una investigación piloto realizada con los estudiantes universitarios Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2023 Validazione spagnola del Questionario degli Stili Decisionali (QSD) Articolo in rivista Vai
2023 Costruire il proprio progetto di vita professionale al liceo: un ponte per l’università Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2023 Promuovere le character skills degli studenti liceali aiutandoli a costruire il loro progetto di vita professionale Articolo in rivista Vai
2022 Promuovere negli uomini la scelta di prepararsi all’esercizio della professione di maestro di scuola primaria Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2022 Più maestri tra i banchi di scuola primaria Articolo in rivista Vai
2022 Gli esiti della ricerca di Gino Corallo in campo didattico Capitolo o Saggio Vai
2022 Presentazione Breve introduzione Vai
2022 Orientare nelle transizioni scuola-università-lavoro promuovendo le character skills Curatela Vai
2022 Promuovere le character skills per la transizione scuola-università: una ricerca- intervento internazionale Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2022 La formazione degli insegnanti della scuola secondaria di secondo grado per orientare gli studenti alla scelta formativo-professionale post-diploma Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2022 Una ricerca-intervento internazionale per costruire al liceo il proprio progetto di vita professionale Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2021 ll peer tutoring online a distanza per lo sviluppo delle competenze strategiche degli studenti universitari Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2021 Introduzione Breve introduzione Vai
2021 Glossario Capitolo o Saggio Vai
2021 Promuovere le competenze strategiche e il successo accademico degli studenti universitari mediante il tutoraggio tra pari online a distanza Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2021 La tutoría universitaria entre Latinoamérica y Europa: el caso de la Universidad Austral (Argentina) y el de la Universidad de Estudios de Palermo (Italia) Articolo in rivista Vai
2021 Tutoraggio didattico tra pari a distanza: una ricerca-intervento svolta con gli studenti universitari Articolo in rivista Vai
2021 Le ricerche di Aldo Visalberghi in campo didattico Capitolo o Saggio Vai
2021 Note esplicative a piè di pagina Nota o commento Vai
2020 La progettazione del sé professionale alla fine dell’adolescenza Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2020 Progetto professionale e soft skills negli studenti liceali Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2020 La escritura expresiva en la orientación. Una metodología educativa para la construcción del proyecto de vida personal y profesional Monografia Vai
2019 Un'esperienza di insegnamento in Spagna Articolo in rivista Vai
2019 Dal liceo all’università: una ricerca-intervento per la costruzione del progetto di vita professionale degli studenti Articolo in rivista Vai
2019 Orientare dal liceo all’università: il progetto di ricerca-formazione «FOrP» eedings Vai
2019 Dal liceo all’università: un modello sperimentale di orientamento Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Vai
2018 Orientare alla scelta post-diploma con la metodologia “SeCo” eedings Vai
2018 Expressive writing and guidance interview as educational tecniques for building high school students’ professional life Project. Articolo in rivista Vai
2017 Orientare nella scuola alla scelta formativo-professionale post-diploma con la metodologia «SeCo» Articolo in rivista Vai
2017 Valutare le soft skills all'università eedings Vai
2017 «Telemaco»: una ricerca sperimentale in prospettiva Student Voice Capitolo o Saggio Vai
2017 “Voz del alumnado”: hacer de los estudiantes participantes activos y responsables en los procesos formativos activados en la escuela y en la universidad. Articolo in rivista Vai
2017 «Student Voice» per la valorizzazione delle risorse personali Articolo in rivista Vai
2016 Preparar a los estudiantes para participar en la didáctica universitaria eedings Vai
2015 Educating adolescents in friendship Monografia Vai
2015 Promuovere l'autostima, l'autoefficacia e lo stile decisionale a scuola attraverso la scrittura espressiva Articolo in rivista Vai
2015 La scrittura espressiva nell'orientamento. Una metodologia educativa per la costruzione del progetto di vita personale e professionale Monografia Vai
2014 La scrittura espressiva: fondamenti teorici, applicazioni e nuove prospettive di ricerca Articolo in rivista Vai
2012 Educazione autentica, coscienze prepedagogica, pedagogia spontanea nel progetto metodico di una "pedagogia fondamentale" Capitolo o Saggio Vai
2012 Lo sguardo della pedagogia interculturale sulla "relazionalità" del turismo integrato nella centralità della persona Capitolo o Saggio Vai
2012 Il primo innamoramento vissuto dagli adolescenti palermitani Articolo in rivista Vai
2011 Presentazione Breve introduzione Vai
2011 Per un'educazione interculturale. Proposte, analisi, testimonianze Curatela Vai
2011 Una ricerca interculturale in Sicilia: l'innamoramento vissuto dagli adolescenti tunisini nati a Mazara del Vallo Capitolo o Saggio Vai
2011 Kairós. Un tempo nel mezzo. Percorso multidisciplinare di analisi dell’esperienza di assistenza ai pazienti oncologici terminali Curatela Vai
2011 Percorsi di riflessione etica sul valore umano ed educativo della sofferenza. Alcune definizioni operative Capitolo o Saggio Vai
2010 Come ascoltare i figli e come farsi ascolatre Capitolo o Saggio Vai
2009 Pedagogia dell'amicizia adolescenziale. Verità e metodologia educativa Monografia Vai
2008 L'amicizia adolescenziale nella prospettiva delle scienze dell'educazione Monografia Vai