Con l’utilizzo della didattica immersiva è stata avviata una nuova dimensione per l’apprendimento che si avvale della Realtà aumentata. L’obiettivo è quello di integrare i modelli tradizionali con la tecnologia digitale, al fine di sviluppare un approccio accademico innovativo, coinvolgente, esperienziale e interattivo, in grado di creare un ambiente educativo flessibile, adattabile all’era digitale, così da preparare gli studenti alle sfide future.

La Realtà aumentata viene implementata in classe attraverso l’utilizzo di Hololens 2 Microsoft. Grazie ai visori, il mondo virtuale si fonde con quello reale, aprendo le porte ad infinite opportunità educative. Gli studenti interagiscono con oggetti 3D dentro stanze virtuali appositamente costruite grazie ad un software. Questa esperienza consente loro di interagire direttamente con i contenuti di apprendimento, trasformando le lezioni in avventure coinvolgenti e memorabili.

Questi sono alcuni tra i vantaggi dell’utilizzo della Realtà aumentata in classe:

-        Aumento della motivazione degli studenti;

-        Sviluppo di competenze e abilità trasversali;

-        Centralità dello studente;

-        Avvio di un processo di apprendimento interattivo, significativo ed esperienziale;

-        Sviluppo di pratiche inclusive;

-        Supporto nella comprensione di concetti complessi.