课程,教师,助教与教学方式
课程安排
课程为期6个月,共560小时。包括半密集课程(每月40小时)和密集课程(每月80小时)两种,旨在帮助学生通过意大利语语言水平考试B1/B2等级(欧洲理事会建议等级)。课程专门针对已拥有基础意大利语言水平的学生,即通用欧洲语言框架A1/A2等级。
课程伊始时,我们将通过一个初步测试来确定学生现有的语言水平。然后,通过一系列小测验来实时评估学生所达到的水平,最后,在课程末尾,我们将给出最终评价。
课程的主题包括意大利语言及文化学习,还包括大学高等教育的预备课程,使学生能够同时开发听力,阅读,写作,口语和语法的技能。
课程也包含室外活动,走出教室,使学生更好地学习该地区的语言和文化知识。在课程结束后,学生也可以选择参加CILS语言证书的测试(意大利官方语言测试之一),我们的学校便是官方测试中心之一。
特色课程
学校常年开设众多特色课程与高级课程涉及社会语言学、历史和当代意大利语言文学。这些课程不仅包括书面的学习而且包括实际应用方面,旨在提高学生意大利语言的构思能力、判断性思考能力、写作能力以及专业口语表达能力。
课程还包括丰富的特色讲座与活动,有机会接触著名作家,哲学家和艺术家。此外,还有机会参加校外其它组织与公司举办的活动。
我们的教师在中国
我们的意大利语言教师拥有硕士及博士学历。此外,由于我校与重庆四川外国语大学的合作项目,一些教师有在中国教学一段时间,教授中国学生意大利语言与历史文化。因此我校教师在教授中国学生意大利语的能力上有所提高和完善。我校是在意大利少数几个拥有如此成熟师资队伍的学校之一。事实上,几乎所有我校教师有接触中国学生(包括马可•波罗/图兰朵计划生与其它项目学生)
学校为解决学生在学习中的任何问题与困难做了充分的准备。
最后,通过合作项目的延续,我校师资队伍能力不断提升与强大,通过定期来自学生的评价与老师的监督,进一步完善师资队伍。
助教
除了老师,学生们还会获得助教的帮助,他们是一群年轻的意大利大学生,对语言和跨文化交流有着浓厚的兴趣。助教的出现,不仅能帮助学生更好地融入意大利社会生活,更能在日常生活中帮助学生完善语言的学习与积累。
课程模式
我们的教学方法受到现代语言教学理论与实践的启发,其基本理念是一种功能性的沟通。在教学实践中,从教学理论、教学技术到教学材料的使用,都会出现多种多样的教学形式:比如人文情感项目,pw工作项目,以及建立合作项目和特殊技能(专业语言与书面语言)的研究计划。
另外特别值得一提的一个项目是针对当地知识和文化的学习活动,既包括正常的室内教学活动,也包括专题研讨会和参观活动。
Project Work 项目
在官方网站可观赏历届中国学生和意大利实习生助教共同完成的Project Work项目。进行Project Work项目的主要目的在于更进一步体验了解意大利和西西里的文化,结合意大利语的学习并完成最终作品:可以是一本相册、一部视频、一个网页、对意大利人及外国人的一则采访或是一则新闻报道。以往的项目中,有把视线集中在艺术、西西里美食、意大利语歌曲(翻译成中文并演唱)和意大利电影。