Progetto INNAQUE, delegazione dell’Università di Palermo presente al workshop in Sudafrica
Dal 3 all’8 agosto 2026 una delegazione di ricercatori dell’Università di Palermo, composta da Claudia La Corte e Luca Bisanti, ha partecipato al workshop del progetto INNAQUE, ospitato dalla University of South Africa (UNISA).
INNAQUE (Integrating Innovative Nature-Based Solutions for Resilient Aquatic Ecosystems) è un progetto triennale finanziato dal programma Erasmus+ nell’ambito dell’azione Capacity Building in Higher Education. Per l’Università di Palermo il progetto è incardinato presso il Centro di Sostenibilità e Transizione Ecologica (CSTE) di Ateneo, diretto dal Prof. Maurizio Cellura, e la coordinatrice scientifica è la Prof.ssa Maria Giovanna Parisi.
Il progetto punta a rinnovare la formazione universitaria di primo livello nella gestione delle risorse acquatiche attraverso soluzioni innovative basate sulla natura e sulle biotecnologie, con l’obiettivo di costruire un percorso formativo orientato alla pratica che prepari gli studenti alla tutela e al ripristino degli ecosistemi acquatici.
Il partenariato riunisce sette università di tre Stati membri dell’Unione europea e di due Paesi partner. Le attività e le sperimentazioni si concentrano in Egitto, con l’Alexandria University e la King Salman International University, e in Sudafrica, con la University of South Africa e la University of Fort Hare. A queste si affianca il contributo scientifico dell’Università di Palermo, della University of the Aegean e della Euro-Mediterranean University. I modelli e le risorse sviluppati sono pensati per poter essere adattati anche ad altri contesti territoriali.
Il programma di sei giorni ha alternato sessioni di lavoro intensive dedicate alla progettazione dei curricula e dei moduli didattici, alle strategie di insegnamento e valutazione, all’accreditamento, alla gestione del progetto, alla sostenibilità e alla disseminazione, ad attività di apprendimento sul campo dedicate alla biodiversità locale. L’incontro ha inoltre consentito ai partner di verificare lo stato di avanzamento delle attività, discutere le azioni future e concordare i prossimi passi del progetto, con particolare riferimento allo sviluppo dei curricula e dei risultati di apprendimento attesi.
Per informazioni sul progetto è possibile consultare la pagina al seguente link.