| 2022 | BUSINESS SYSTEMS AND CONSUMER BEHAVIOUR C.I.
( DIGITAL MARKETING AND CONSUMER BEHAVIOUR )
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| 2022 | BUSINESS SYSTEMS AND CONSUMER BEHAVIOUR C.I.
( BUSINESS SYSTEMS )
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| 2022 | BUSINESS SYSTEMS AND CONSUMER BEHAVIOUR C.I.
( DIGITAL MARKETING AND CONSUMER BEHAVIOUR )
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| 2022 | BUSINESS SYSTEMS AND CONSUMER BEHAVIOUR C.I.
( BUSINESS SYSTEMS )
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| 2022 | MARKETING | 2077 - ECONOMIA E AMMINISTRAZIONE AZIENDALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022 | visualizza scheda |
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| 2021 | MARKETING | 2077 - ECONOMIA E AMMINISTRAZIONE AZIENDALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021 | visualizza scheda |
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| 2021 | RESEARCH METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT C.I.
( ADVANCED MARKETING RESEARCH )
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| 2021 | RESEARCH METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT C.I.
( SYSTEMS THINKING METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT )
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| 2021 | RESEARCH METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT C.I.
( ADVANCED MARKETING RESEARCH )
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| 2021 | RESEARCH METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT C.I.
( SYSTEMS THINKING METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT )
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| 2020 | MARKETING | 2077 - ECONOMIA E AMMINISTRAZIONE AZIENDALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020 | visualizza scheda |
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| 2020 | RESEARCH METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT
( ADVANCED MARKETING RESEARCH )
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| 2020 | RESEARCH METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT
( SYSTEMS THINKING METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT )
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| 2020 | RESEARCH METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT
( ADVANCED MARKETING RESEARCH )
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| 2020 | RESEARCH METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT
( SYSTEMS THINKING METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT )
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| 2019 | RESEARCH METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT
( ADVANCED MARKETING RESEARCH )
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| 2019 | RESEARCH METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT
( SYSTEMS THINKING METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT )
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| 2019 | RESEARCH METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT
( ADVANCED MARKETING RESEARCH )
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| 2019 | RESEARCH METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT
( SYSTEMS THINKING METHODOLOGIES FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT )
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| 2018 | ADVANCED MARKETING
( CONSUMER BEHAVIOR )
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| 2018 | ADVANCED MARKETING
( CONSUMER BEHAVIOR )
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| 2018 | ADVANCED MARKETING
( PRODUCT DEVELOPMENT )
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| 2018 | ADVANCED MARKETING
( PRODUCT DEVELOPMENT )
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| 2018 | MARKETING | 2077 - ECONOMIA E AMMINISTRAZIONE AZIENDALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018 | visualizza scheda |
| 2018 | MARKETING | 2077 - ECONOMIA E AMMINISTRAZIONE AZIENDALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018 | visualizza scheda |
| 2017 | ADVANCED MARKETING
( PRODUCT DEVELOPMENT )
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| 2017 | ADVANCED MARKETING
( PRODUCT DEVELOPMENT )
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| 2017 | ADVANCED MARKETING
( CONSUMER BEHAVIOR )
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| 2017 | ADVANCED MARKETING
( CONSUMER BEHAVIOR )
| 2064 - SCIENZE ECONOMICO-AZIENDALI | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017 | visualizza scheda |
| 2017 | MARKETING | 2077 - ECONOMIA E AMMINISTRAZIONE AZIENDALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017 | visualizza scheda |
| 2017 | MARKETING | 2077 - ECONOMIA E AMMINISTRAZIONE AZIENDALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017 | visualizza scheda |
| 2016 | ADVANCED MARKETING
( CONSUMER BEHAVIOR )
| 2064 - SCIENZE ECONOMICO-AZIENDALI | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2016 | ADVANCED MARKETING
( CONSUMER BEHAVIOR )
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| 2016 | ADVANCED MARKETING
( PRODUCT DEVELOPMENT )
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| 2016 | ADVANCED MARKETING
( PRODUCT DEVELOPMENT )
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| 2015 | ADVANCED MARKETING
( CONSUMER BEHAVIOR )
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| 2015 | ADVANCED MARKETING
( PRODUCT DEVELOPMENT )
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| 2015 | ADVANCED MARKETING
( PRODUCT DEVELOPMENT )
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| 2015 | ADVANCED MARKETING
( CONSUMER BEHAVIOR )
| 2064 - SCIENZE ECONOMICO-AZIENDALI | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2015 | MARKETING | 2077 - ECONOMIA E AMMINISTRAZIONE AZIENDALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015 | visualizza scheda |
| 2015 | MARKETING | 2077 - ECONOMIA E AMMINISTRAZIONE AZIENDALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015 | visualizza scheda |
| 2014 | GESTIONE DEI PROCESSI | 2064 - SCIENZE ECONOMICO-AZIENDALI | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014 | visualizza scheda |
| 2014 | GESTIONE DEI PROCESSI | 2064 - SCIENZE ECONOMICO-AZIENDALI | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014 | visualizza scheda |
| 2014 | MARKETING | 2077 - ECONOMIA E AMMINISTRAZIONE AZIENDALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014 | visualizza scheda |
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