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Al fine di sostenere l’incremento delle iscrizioni al sistema universitario, che ha caratterizzato l’ultimo decennio, e, al contempo, di favorire una scelta consapevole del percorso di studio da parte degli studenti, aumentando le possibilità di completamento con successo degli studi intrapresi, il Ministero promuove due interventi integrati in favore delle università, incentrati sulle azioni di orientamento e tutorato:

• il Piano Lauree Scientifiche (PLS), previsto nell’ambito del Fondo Giovani (D.L. n. 105/2003, convertito con modificazioni dalla L. n. 170/2003, art. 1, comma 1, lett. e), e disciplinato dal D.M. n. 289/2021, allegato 3);
• i Piani per l’Orientamento e il Tutorato (POT) (L. n. 232/2016, art. 1, commi 290-293, attuati dal D.M. n. 289/2021, allegato 3).

Le azioni previste nell’ambito del Piano Lauree Scientifiche (PLS) e dei Piani per l’Orientamento e il Tutorato (POT) sono finalizzate al raggiungimento dei seguenti obiettivi, individuati dal D.M. n. 289/2021:

• aumento delle iscrizioni e riduzione dei tassi di abbandono;
• promozione dell’equilibrio di genere nelle classi di laurea a cui afferiscono i corsi di studio;
• riduzione degli ostacoli all’iscrizione e alla frequenza universitaria connessi alla condizione socioeconomica o alla disabilità degli studenti.

Il raggiungimento di tali obiettivi è perseguito attraverso le seguenti azioni:

• orientamento alle iscrizioni;
• pratiche laboratoriali;
• attività di autovalutazione e recupero delle conoscenze necessarie per l’accesso all’università.

Al fine di favorire la complementarità delle iniziative, i progetti PLS e POT dovranno intervenire, di norma, in modo da integrare e approfondire le attività di orientamento già realizzate, sviluppando ulteriormente le tematiche affrontate e/o proponendo ulteriori argomenti caratterizzanti le classi di laurea di riferimento del progetto presentato.