| 2022 | INFERMIERISTICA GENERALE C.I.
( PSICOLOGIA GENERALE )
| 2271 - INFERMIERISTICA (AG) | SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022 | visualizza scheda |
| 2022 | INFERMIERISTICA GENERALE C.I.
( PSICOLOGIA GENERALE )
| 2272 - INFERMIERISTICA (CL) | SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022 | visualizza scheda |
| 2022 | INFERMIERISTICA GENERALE C.I.
( PSICOLOGIA GENERALE )
| 2266 - INFERMIERISTICA (TP) | SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2022 | INFERMIERISTICA GENERALE C.I.
( PSICOLOGIA GENERALE )
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| 2022 | INFERMIERISTICA GENERALE C.I.
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| 2021 | INFERMIERISTICA GENERALE C.I.
( PSICOLOGIA GENERALE )
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| 2021 | INFERMIERISTICA GENERALE C.I.
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| 2018 | PSICOLOGIA E PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO C.I.
( PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO /PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE )
| 2174 - SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE | SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018 | visualizza scheda |
| 2018 | PSICOLOGIA E PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO C.I.
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| 2017 | PSICOLOGIA E PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO C.I.
( PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO /PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE )
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| 2017 | PSICOLOGIA E PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO C.I.
( PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO /PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE )
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| 2016 | PSICOLOGIA E PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO C.I.
( PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO /PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE )
| 2174 - SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE | SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2016 | PSICOLOGIA E PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO C.I.
( PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO /PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE )
| 2174 - SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE | SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016 | visualizza scheda |
| 2015 | APPROCCI FARMACO-RIABILITATIVI INTEGRATI NEI DISTURBI PSICHIATRICI C.I.
( TEORIE E MODELLI DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA )
| 2168 - TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA | SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015 | visualizza scheda |
| 2015 | APPROCCI FARMACO-RIABILITATIVI INTEGRATI NEI DISTURBI PSICHIATRICI C.I.
( TEORIE E MODELLI DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA )
| 2168 - TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA | SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2014 | APPROCCI FARMACO-RIABILITATIVI INTEGRATI NEI DISTURBI PSICHIATRICI C.I.
( TEORIE E MODELLI DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA )
| 2168 - TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA | SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014 | visualizza scheda |
| 2014 | APPROCCI FARMACO-RIABILITATIVI INTEGRATI NEI DISTURBI PSICHIATRICI C.I.
( TEORIE E MODELLI DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA )
| 2168 - TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA | SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
