Salta al contenuto principale
Passa alla visualizzazione normale.

VINCENZO FRANZITTA

Schede di valutazione

Anno accademicoInsegnamentoCorso di studiScuolaTipo questionarioScheda
2022FISICA TECNICA AMBIENTALE2217 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022visualizza scheda
2022FISICA TECNICA AMBIENTALE2217 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2022FONTI DI ENERGIA EOLICA E MAREOMOTRICE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022visualizza scheda
2022FONTI DI ENERGIA EOLICA E MAREOMOTRICE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022visualizza scheda
2021FISICA TECNICA AMBIENTALE2217 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2021FISICA TECNICA AMBIENTALE2217 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2021FONTI DI ENERGIA EOLICA E MAREOMOTRICE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021visualizza scheda
2021FONTI DI ENERGIA EOLICA E MAREOMOTRICE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021visualizza scheda
2020FISICA TECNICA AMBIENTALE2217 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020visualizza scheda
2020FONTI DI ENERGIA EOLICA E MAREOMOTRICE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020visualizza scheda
2020FONTI DI ENERGIA EOLICA E MAREOMOTRICE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020visualizza scheda
2019FISICA TECNICA AMBIENTALE2217 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2019FISICA TECNICA AMBIENTALE2217 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019visualizza scheda
2019FONTI DI ENERGIA EOLICA E MAREOMOTRICE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019visualizza scheda
2019FONTI DI ENERGIA EOLICA E MAREOMOTRICE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2018FISICA TECNICA AMBIENTALE2177 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018visualizza scheda
2018FISICA TECNICA AMBIENTALE2177 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2018INGEGNERIA DEL SUONO E DELLA LUCE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018visualizza scheda
2018INGEGNERIA DEL SUONO E DELLA LUCE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018visualizza scheda
2018INGEGNERIA DEL SUONO E DELLA LUCE2202 - INGEGNERIA E TECNOLOGIE INNOVATIVE PER L'AMBIENTESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018visualizza scheda
2018INGEGNERIA DEL SUONO E DELLA LUCE2202 - INGEGNERIA E TECNOLOGIE INNOVATIVE PER L'AMBIENTESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018visualizza scheda
2017ACUSTICA2202 - INGEGNERIA E TECNOLOGIE INNOVATIVE PER L'AMBIENTESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017visualizza scheda
2017ACUSTICA2202 - INGEGNERIA E TECNOLOGIE INNOVATIVE PER L'AMBIENTESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017visualizza scheda
2017FISICA TECNICA AMBIENTALE2177 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2017FISICA TECNICA AMBIENTALE2177 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2017INGEGNERIA DEL SUONO E DELLA LUCE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017visualizza scheda
2017INGEGNERIA DEL SUONO E DELLA LUCE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017visualizza scheda
2017LABORATORIO DI ACUSTICA2037 - INGEGNERIA PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIOSCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2017LABORATORIO DI ACUSTICA2037 - INGEGNERIA PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIOSCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2016ACUSTICA2037 - INGEGNERIA PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIOSCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016visualizza scheda
2016ACUSTICA2037 - INGEGNERIA PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIOSCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016visualizza scheda
2016FISICA TECNICA AMBIENTALE2187 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2016FISICA TECNICA AMBIENTALE2187 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2016INGEGNERIA DEL SUONO E DELLA LUCE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016visualizza scheda
2016INGEGNERIA DEL SUONO E DELLA LUCE2033 - INGEGNERIA ENERGETICA E NUCLEARESCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2015FISICA TECNICA AMBIENTALE2187 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015visualizza scheda
2015FISICA TECNICA AMBIENTALE2187 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2014FISICA TECNICA AMBIENTALE2187 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2014FISICA TECNICA AMBIENTALE2187 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014visualizza scheda