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Dei 180 cfu complessivi: 

• 100 cfu sono dedicati esclusivamente alla ricerca (compresa l’attività di ricerca all’estero),
• 80 cfu riguardano le attività formative (compresi lo stage presso un ente esterno e le esperienze di didattica universitaria e terza missione).

In particolare, ai tre insegnamenti curriculari saranno riservati 24 crediti pari a 120 ore (rispettivamente: 60, 30 e 30 ore).

Gli insegnamenti

con verifica in forma di colloquio finale, per un totale di 24 cfu.

• Metodologie della ricerca archeologica, storico documentaria e storico artistica: 20 ore (4 cfu) annue, per un totale di 12 cfu

Il corso, strutturato in tre moduli, si sviluppa attraverso la presentazione di casi studio inerenti i tre ambiti dell’archeologia, storia e documenti, storia dell’arte da parte dei docenti del collegio e di docenti invitati all’uopo.

• Scienze applicate al patrimonio culturale: 10 ore (2 cfu) annue nei primi due anni, per un totale di 6 cfu

Il corso, strutturato in due moduli, si sviluppa attraverso la presentazione di casi studio inerenti l’analisi bio-antropologica e la diagnostica e l’illustrazione delle metodologie più accreditate da parte dei docenti del collegio e di docenti invitati all’uopo; questa è integrata da lezioni seminariali o laboratoriali inerenti altri ambiti della bioarcheologia e della diagnostica e chimica per i BBCC

• Museologia e comunicazione: 10 ore (2 cfu) annue, per un totale di 6 cfu

Il corso si sviluppa attraverso la presentazione di casi studio inerenti alla museologia e alla comunicazione museale da parte dei docenti del collegio e di docenti invitati all’uopo. Sono altresì oggetto di interesse i temi dell’accessibilità e dell’educazione al patrimonio.

 

Le altre attività formative

Seminari, attività di laboratorio e di ricerca, formazione interdisciplinare, multidisciplinare e transdisciplinare (per un totale di 28 cfu prevalentemente concentrate nei primi due anni, cui si aggiungono esperienze didattiche e di terza missione e lo stage esterno, per altri 28 cfu)

• Seminari e seminari con la partecipazione attiva dei dottorandi (validi per la verifica annuale)
• Attività di laboratorio nei laboratori universitari
• Attività di laboratorio outdoor in campo, museo, archivio; stage
• Perfezionamento informatico
• Perfezionamento linguistico
• Valorizzazione e disseminazione dei risultati, della proprietà intellettuale e dell’accesso aperto ai dati e ai prodotti della ricerca
• Gestione della ricerca e della conoscenza dei sistemi di ricerca europei e internazionali
• Attività presso infrastrutture di ricerca

 

Il piano delle attività formative è allegato al documento di programmazione.
Sul sito viene aggiornato costantemente il calendario delle attività.