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1. Articolo pubblicato_Excellence and Innovation in Learning and Teaching. Research and Practices_Di Vita (2021) (100%)
7-mar-2022 10.20.2035 studenti ritardatari ha sostenuto 38 esami arretrati su un totale di 57, rilevato dopo ... arretrati. Inoltre, a luglio 2021, in questo gruppo di 35 destinatari dell’intervento formativo, 15 ... of 35 late students took 38 back exams out of a total of 57, recorded after the close ... , in July 2021, in this group of 35 recipients of the training intervention, students took all seven ... tutor2, sono stati coinvolti nella ricerca, come de- stinatari del tutoraggio, 35 studenti (33 femmine
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2. 25 11 2014 92 allegati (92%)
19-dic-2014 12.07.32) 41,67 0,96 34 42 49 Ingegneria delle Telecomunicazioni (LM) 38,00 0,64 39 40 35 Musicologia (LM) 34,67 0,82 32 35 37 Ingegneria Aerospaziale (LM) 33,67 0,72 32 35 34 5 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI ... ,32 35 24 52 18 68,5 7 23,77 34,6 2 0 2088 INGEGNERIA IC VILE LT 152 0 128 42 44,80 0,00 ... a ( alnbi t l aa l esio ofs n p e r n sr i i a at a di Lsgdot i p PA 35 327 a o ) e SCUOLA L/SNT2 ... ) 35 74 L-27 hCic m a i PA 62 174 SCUOLA L-30 Scieen z Fii e c s h PA 83 89 DELLE SCIENZE DI L
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3. 2012_XIV_rapporto_IEM (87%)
23-set-2013 16.25.27. Lo scenario: articolazione dell’offerta (35) - 2. L’ascolto radiofonico (37) - 3. Gli investimenti ... 55 60 14,7 87,3 Umbria Umbria Tv 76 67 81 69 83 14,0 -8,0 Teletruria 71 61 - - - 16,3 - Tef 35 34 32
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4. PME-Handbook-2020-21 (83%)
25-gen-2022 10.34.23Council ....................................................................................... 35 ... ................................................................................... 35 Library Facilities ............................................................................................................................ 35 IT Facilities ..................................................................................................................................... 35 ... 35 – 39% F1 34% and below F2 Requirements and Compensation In order to obtain the PME
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5. CIBERNETICA_Manifesto18_19 (78%)
19-apr-2018 10.26.51Analisi Matematica 2 6 48 A (Base) IT Gargano Francesco MAT/07 RTDA DEIM I 2 3-4 ING-IND/35 Economia per ingegneri 9 0 C (Affine) IT Bruccoleri Manfredi ING-IND/35 PA DIID Ing. Innovaz. Imprese ... A (Base) IT Gargano Francesco MAT/07 RTDA DEIM I 2 3-4 ING-IND/35 Economia per ingegneri 9 C (Affine) IT Bruccoleri Manfredi ING-IND/35 PA DIID Ing. Innovaz. Imprese Dig. I Lingua Inglese 3 F
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6. Man 1617 LT_Ciber (78%)
24-feb-2016 10.30.51ING-INF/05 Calcolatori Elettronici 12 A I 2 3-4 ING-IND/35 Economia per ingegneri 9 C Bruccoleri Manfredi ING-IND/35 DICGIM C.I. I Lingua Inglese 3 E Totali CFU I anno 57 II 1 1 ING-INF/04 Matlab ... -IND/35 Economia per ingegneri 9 C Bruccoleri Manfredi ING-IND/35 DICGIM C.I. I Lingua Inglese 3
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7. Manifesto Cibernetica_rev 2017-18 (78%)
17-mar-2017 11.25.01/05 Analisi Matematica 2 6 54 A (Base) IT Gargano Francesco MAT/07 RTDA DEIM I 2 3-4 ING-IND/35 Economia per ingegneri 9 81 C (Affine) IT Bruccoleri Manfredi ING-IND/35 PA DIID I Lingua Inglese 3 F ... RTDA DEIM I 2 3-4 ING-IND/35 Economia per ingegneri 9 81 C (Affine) IT Bruccoleri Manfredi ING-IND/35
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8. Indi20_0820106202600001_082053 F.te SUA-CdS_2020 (77%)
24-mag-2023 12.08.05. di altri CdS della stessa classe in atenei non telematici in 35 35 35 36 35 Italia Area Atenei ... 132 18 7,3 - - - 194,5 18,4 10,6 233,6 22,5 10,4 Rapporto studenti regolari/docenti (professori ... oltre la durata normale del corso nello stesso 2019 35 61 57,4% - - - 26,6 84,2 31,6% 33,8 82,3 41,1% corso
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9. Indi20_0820106202600001_082053 F.te SUA-CdS_2020 (77%)
24-mag-2023 12.57.59. di altri CdS della stessa classe in atenei non telematici in 35 35 35 36 35 Italia Area Atenei ... 132 18 7,3 - - - 194,5 18,4 10,6 233,6 22,5 10,4 Rapporto studenti regolari/docenti (professori ... oltre la durata normale del corso nello stesso 2019 35 61 57,4% - - - 26,6 84,2 31,6% 33,8 82,3 41,1% corso
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10. Curriculum vitae (75%)
31-dic-2019 17.53.27in Italy, 2015. Euro Surveill., 2015; 20(35): pii=30010. Impact Factor (2014) = 5,700 Di Martino B ... ., 2015; 35: 34-37. Impact Factor (2014) = 3,015 Medici M.C., Tummolo F., De Grazia S., Calderaro ... in neurological patients and control subjects in Sicily. New Microbiol., 2012; 35: 161-165. Impact ... antibacterial activity of endodontic sealers. J. Dent., 2006; 34: 35-40. Impact Factor (2006) = 1,702
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11. Indi19_0820106202600001_082053 F.te SUA-CDS 2019 (74%)
24-mag-2023 12.08.05. di altri CdS della stessa classe in atenei non telematici in 35 35 36 35 35 Italia Area Atenei ... - - - 212,5 18,3 11,6 245,5 22,4 10,9 Rapporto studenti regolari/docenti (professori a tempo iC05
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12. Indi19_0820106202600001_082053 F.te SUA-CDS 2019 (74%)
24-mag-2023 12.57.59. di altri CdS della stessa classe in atenei non telematici in 35 35 36 35 35 Italia Area Atenei ... - - - 212,5 18,3 11,6 245,5 22,4 10,9 Rapporto studenti regolari/docenti (professori a tempo iC05
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14. DOC_5_2014_V2 (71%)
19-dic-2014 11.46.43di Studio Legge 341/1990 OFFERTA Professori disponibilità interessato. Art.15, Legge FORMATIVA (Docenza ... in Art.1, comma 11 del Consiglio di Corso ANNUALE aggiuntivo ai Professori risposta ad avviso ... Consiglio di per i professori Legge 341/90 Dipartimento di e i ricercatori Legge N. 4 ... a Professori, Ricercatori e Bando oneroso, con del Consiglio di Corso e Art.23, comma 2 DELL’OFFERTA ... Affidamento diretto a Affidamento diretto gratuito della Scuola se Art.49, Legge N.35 del delegato
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15. Indi21_0820106202600001_082053 F.te SUA-CDS 2021 (71%)
24-mag-2023 12.08.05. di altri CdS della stessa classe in atenei non telematici in 36 35 35 35 36 Italia Area Atenei ... 61,8 17,4% iC05 Rapporto studenti regolari/docenti (professori a tempo 2016 77 8 9,6 - - - 200,1 17,2
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16. Indi21_0820106202600001_082053 F.te SUA-CDS 2021 (71%)
24-mag-2023 12.57.59. di altri CdS della stessa classe in atenei non telematici in 36 35 35 35 36 Italia Area Atenei ... 61,8 17,4% iC05 Rapporto studenti regolari/docenti (professori a tempo 2016 77 8 9,6 - - - 200,1 17,2
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17. GabrieleFiciPapers (71%)
17-set-2023 19.30.57: On Approximate Jumbled Pat- tern Matching in Strings. Theory Comput. Syst. 50: 35–51, 2012. doi:10.1007 ... (MFCS ’12). Lecture Notes in Comput. Sci. 7464: 383–394, 2012. doi:10.1007/978-3-642-32589-2 35 ... Al- gorithmics of Strings (Dagstuhl Seminar 14111), volume 4(3) of Dagstuhl Reports, page 35. Schloss Dagstuhl
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18. 25-03-2014-20_CDA_Piano_Strategico_Triennale_13_15 (70%)
19-dic-2014 11.46.09la quota minima del 20% delle assunzioni di professori provenienti da ruoli o da percorsi di ricerca ... I regolamenti esistenti in Ateneo riguardanti la chiamata di professori e dei ricercatori ... , nel rispetto del codice etico, la chiamata dei professori di prima e di seconda fascia nel ... di professori di seconda fascia e ricercatori a tempo indeterminato in servizio nell'UniversitÃ
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20. Inizio lettorato cinese prof. Luo e codici classi Teams (70%)
13-ott-2021 11.44.52Inizio lettorato cinese prof. Luo e codici classi Teams lingua cinese, lettorato cinese, Vinci, Luo, Teams Le lezioni di lettorato di cinese III e cinese I LM avranno inizio mercoledì 13 ottobre 2021. I codici di accesso sono i seguenti: – Cinese III B1-B2 3° anno Triennale 35 ore annuali: tp24d60 – Cinese B2+ 1° anno LM 35 ore annuali: a6z5joa La frequenza delle lezioni di lettorato, così come di quelle di didattica integrativa, è considerata complementare e strettamente legata al corso