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Pianificazione D

6-dic-2017

2015-20162016-20172017-2018

Disegno indagine abbandoni L41 e L35. Si creerà un gruppo di lavoro che dovrà:

  1. indagare sui motivi degli abbandoni con i coordinatori Corsi di laurea L41 e L35;
  2. analizzare serie storiche degli abbandoni;
  3. monitorare matricole;
  4. confronto/pianificazioni azioni correttive con le analoghe azioni delle altre discipline PLS;
  5. valutazione di materiale didattico integrativo;
  6. avvio di un confronto a livello nazionale.

Per il progetto iniziato nel 2015/16 si procederà mediante:

  • analisi punti di forza e debolezza in modo da continuare le attività del primo anno con azioni “migliorative”;
  • stesura di un rapporto sugli abbandoni, come risultato delle attività del I anno;
  • organizzazione di confronto e discussione (miniworkshop);
  • sperimentazione di nuove modalità didattiche;
  • report sugli abbandoni L41 L35 (e eventualmente altre CC PLS) in collaborazione con PLS in Matematica.

Affinamenti degli strumenti proposti rispetto a quanto emerso negli anni precedenti. Pubblicazione sul successo/insuccesso universitario e sulla regolarità/ritardi degli studenti iscritti ai CCdS legati al PLS, in collaborazione con PLS in Matematica. Realizzazione piattaforma online di supporto agli studenti del 1° anno.

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