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MOOCs for foreign languages | Giornata di studio internazionale

30-apr-2021

Nell’ambito del progettoCorsi MOOCs: per un percorso sperimentale di didattica delle lingue straniere moderne”, diretto dall’Università degli Studi di Palermo, in collaborazione con l’Università di Napoli “L’Orientale” e con l’Università della Calabria, si tiene una giornata di studio internazionale dedicata ai “LMOOCs” (MOOCs for foreign languages), con l’obiettivo di una riflessione sulla formazione a distanza delle lingue straniere condivisa tra il mondo scientifico, gli insegnanti di lingue e gli studenti scolari e universitari.

L’incontro si svolge online venerdì 30 aprile 2021, dalle 9.30 alle 13.30, sulla piattaforma Microsoft Teams al link » tinyurl.com/LMOOCs-2021

 

Programma

9.30 Saluti

prof. Fabrizio Micari, Rettore, Università degli Studi di Palermo

prof.ssa Laura Auteri, Pro-Rettrice alla Didattica, Università degli Studi di Palermo

prof. Rosario Sommella, Pro-Rettore alla Didattica, Università degli Studi di Napoli "L'Orientale"

prof. Francesco Scarcello, Pro-Rettore, Università della Calabria

 

Intervento

prof. Vincenzo Zara, Coordinatore del laboratorio permanente sulla didattica della Fondazione Crui

 

10.30 Introduzione

prof.ssa Sabine Hoffmann, Responsabile del progetto “Corsi MOOCs: per un percorso sperimentale di didattica delle lingue straniere moderne”, diretto dall’Università degli Studi di Palermo

 

10.45 Interventi

prof.ssa Elena Maria Martine Monje, Universidad Nacional de Educacion a Distancia - U.N.E.D., Madrid

MOOCs and Language Learning: It’s possible to learn a Language through a massive online course?

 

11.30 Coffee break

 

12.00 Presentazione di 3 MOOCs per lingue straniere

prof.ssa Sabine Hoffmann, Università degli Studi di Palermo

Corso di Lingua Tedesca a livello A1 e A2

 

prof.ssa Carmen Argondizzo e il Team del CLA-UniCal, Università della Calabria

Inglese accademico a livello B2

 

prof. Federico Corradi, prof.ssa Sarah Nora Pinto, Università degli Studi di Napoli "L'Orientale"

Linguistica francese a livello B2

 

13.00 Discussione

I MOOCs e l’apprendimento delle lingue straniere: prospettive, sviluppi e progetti

 

 

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