L’insegnamento di Letterature comparate e scritture transculturali (12 CFU) introduce ai principali strumenti metodologici e teorici della comparatistica, con particolare enfasi su concetti chiave come intertestualità, interculturalità, intermedialità, migrazione delle forme, riscritture e adattamenti. Questi approcci permettono di esplorare le interconnessioni tra testi e sistemi letterari di lingue, culture ed epoche differenti. Una parte consistente del programma è rivolta ai processi di costruzione della soggettività culturale, alla rappresentazione dell’alterità e alle metamorfosi dei generi letterari in contesti caratterizzati da pluralità culturale.

Le attività didattiche prevedono lezioni frontali, momenti di confronto critico su casi studio provenienti da tradizioni letterarie eterogenee, con un focus sull’osservazione di fenomeni di contaminazione linguistica, ibridazione identitaria e riconfigurazione narrativa.

Il corso presuppone competenze di base nell’analisi testuale e una familiarità con altre lingue, sebbene quest’ultima non sia indispensabile. Al termine del percorso, lo studente acquisirà la capacità di interpretare le produzioni letterarie in relazione ai loro orizzonti culturali e di collocare autori e testi in una prospettiva sovranazionale.