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MARCO MORANA

Schede di valutazione

Anno accademicoInsegnamentoCorso di studiScuolaTipo questionarioScheda
2022ALGORITMI E METODI DI OTTIMIZZAZIONE2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022visualizza scheda
2022ALGORITMI E METODI DI OTTIMIZZAZIONE2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022visualizza scheda
2022SISTEMI OPERATIVI2178 - INGEGNERIA INFORMATICASCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022visualizza scheda
2022SISTEMI OPERATIVI2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022visualizza scheda
2022SISTEMI OPERATIVI2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022visualizza scheda
2022SISTEMI OPERATIVI2178 - INGEGNERIA INFORMATICASCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022visualizza scheda
2021SISTEMI OPERATIVI2178 - INGEGNERIA INFORMATICASCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021visualizza scheda
2021SISTEMI OPERATIVI2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021visualizza scheda
2021SISTEMI OPERATIVI2178 - INGEGNERIA INFORMATICASCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021visualizza scheda
2021SISTEMI OPERATIVI2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2020ALGORITMI E METODI DI OTTIMIZZAZIONE2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020visualizza scheda
2020ALGORITMI E METODI DI OTTIMIZZAZIONE2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020visualizza scheda
2020SISTEMI OPERATIVI2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020visualizza scheda
2020SISTEMI OPERATIVI2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020visualizza scheda
2019ALGORITMI E METODI DI OTTIMIZZAZIONE2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019visualizza scheda
2019ALGORITMI E METODI DI OTTIMIZZAZIONE2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019visualizza scheda
2019SISTEMI OPERATIVI2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019visualizza scheda
2019SISTEMI OPERATIVI2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2019SISTEMI OPERATIVI2178 - INGEGNERIA INFORMATICASCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019visualizza scheda
2019SISTEMI OPERATIVI2178 - INGEGNERIA INFORMATICASCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019visualizza scheda
2018ALGORITMI E METODI DI OTTIMIZZAZIONE2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018visualizza scheda
2018ALGORITMI E METODI DI OTTIMIZZAZIONE2193 - INGEGNERIA DELL'INNOVAZIONE PER LE IMPRESE DIGITALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018visualizza scheda
2018SISTEMI OPERATIVI2096 - INGEGNERIA INFORMATICA E DELLE TELECOMUNICAZIONISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018visualizza scheda
2018SISTEMI OPERATIVI2096 - INGEGNERIA INFORMATICA E DELLE TELECOMUNICAZIONISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018visualizza scheda
2018SISTEMI OPERATIVI2017 - INGEGNERIA GESTIONALE E INFORMATICA (SEDE PA)SCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2018SISTEMI OPERATIVI2017 - INGEGNERIA GESTIONALE E INFORMATICA (SEDE PA)SCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018visualizza scheda
2017ALGORITMI E METODI DI OTTIMIZZAZIONE2017 - INGEGNERIA GESTIONALE E INFORMATICA (SEDE PA)SCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017visualizza scheda
2017ALGORITMI E METODI DI OTTIMIZZAZIONE2017 - INGEGNERIA GESTIONALE E INFORMATICA (SEDE PA)SCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017visualizza scheda
2017SISTEMI OPERATIVI2096 - INGEGNERIA INFORMATICA E DELLE TELECOMUNICAZIONISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017visualizza scheda
2017SISTEMI OPERATIVI2096 - INGEGNERIA INFORMATICA E DELLE TELECOMUNICAZIONISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017visualizza scheda
2016ALGORITMI E METODI DI OTTIMIZZAZIONE2017 - INGEGNERIA GESTIONALE E INFORMATICA (SEDE PA)SCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016visualizza scheda
2016ALGORITMI E METODI DI OTTIMIZZAZIONE2017 - INGEGNERIA GESTIONALE E INFORMATICA (SEDE PA)SCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016visualizza scheda