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EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILITÀ PER L'INCLUSIONE |
GIUNTA INES |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024 |
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EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILITÀ PER L'INCLUSIONE |
GIUNTA INES |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024 |
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FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO |
CARAPEZZA MARCO |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024 |
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FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO |
CARAPEZZA MARCO |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024 |
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LINGUA DEI SEGNI ITALIANA 1 |
MANTOVAN LARA |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024 |
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LINGUA DEI SEGNI ITALIANA 1 |
MANTOVAN LARA |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024 |
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PEDAGOGIA DELLA CORPOREITÀ E METOD. PER INCLUSIONE SCOLASTICA CON LAB. |
COMPAGNO GIUSEPPA |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024 |
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PEDAGOGIA DELLA CORPOREITÀ E METOD. PER INCLUSIONE SCOLASTICA CON LAB. |
MIGNOSI ELENA |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024 |
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PEDAGOGIA DELLA CORPOREITÀ E METOD. PER INCLUSIONE SCOLASTICA CON LAB. |
MIGNOSI ELENA |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024 |
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PEDAGOGIA DELLA CORPOREITÀ E METOD. PER INCLUSIONE SCOLASTICA CON LAB. |
COMPAGNO GIUSEPPA |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024 |
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PEDAGOGIA E DIDATTICA SPECIALE E SORDITÀ CON LABORATORIO |
GUERINI INES |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024 |
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PEDAGOGIA E DIDATTICA SPECIALE E SORDITÀ CON LABORATORIO |
BOCCI FABIO |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024 |
Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
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PEDAGOGIA E DIDATTICA SPECIALE E SORDITÀ CON LABORATORIO |
BOCCI FABIO |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024 |
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PEDAGOGIA E DIDATTICA SPECIALE E SORDITÀ CON LABORATORIO |
GUERINI INES |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024 |
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PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO, DELLA COMUNICAZIONE E DEL LINGUAGGIO |
BELLO ARIANNA |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024 |
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PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO, DELLA COMUNICAZIONE E DEL LINGUAGGIO |
BELLO ARIANNA |
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024 |
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