Schede di valutazione

Schede di valutazione per corso di studio

Nessuna scheda di valutazione presente

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
LANDSCAPE ECOLOGY	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LANDSCAPE ECOLOGY	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 1 - STUDIO	SCHILLECI FILIPPO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
PLANNING 1 - STUDIO	SCHILLECI FILIPPO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 2 - STUDIO + URBAN AND REGIONAL POLICIES C.I.	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 2 - STUDIO + URBAN AND REGIONAL POLICIES C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 2 - STUDIO + URBAN AND REGIONAL POLICIES C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 2 - STUDIO + URBAN AND REGIONAL POLICIES C.I.	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SLOW AND SOFT MOBILITY + STRATEGIC PLANNING PROJECT CI	CONTATO ANNALISA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SLOW AND SOFT MOBILITY + STRATEGIC PLANNING PROJECT CI	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
SLOW AND SOFT MOBILITY + STRATEGIC PLANNING PROJECT CI	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SLOW AND SOFT MOBILITY + STRATEGIC PLANNING PROJECT CI	CONTATO ANNALISA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
SOCIAL GEOGRAPHY AND PARTICIPATORY PRACTICES STUDIO	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SOCIAL GEOGRAPHY AND PARTICIPATORY PRACTICES STUDIO	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
URBAN AND REGIONAL ECONOMICS	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	visualizza scheda
URBAN AND REGIONAL ECONOMICS	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN DESIGN	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN DESIGN	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2024	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
ELEMENTI DI PROGETTAZIONE TECNOLOGICA PER GLI INSEDIAMENTI	MAMI' ANTONELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ELEMENTI DI PROGETTAZIONE TECNOLOGICA PER GLI INSEDIAMENTI	MAMI' ANTONELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ENERGETIC POLICIES FOR THE TERRITORY + SUSTAINABLE MOBILITY POLICIES C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ENERGETIC POLICIES FOR THE TERRITORY + SUSTAINABLE MOBILITY POLICIES C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ENERGETIC POLICIES FOR THE TERRITORY + SUSTAINABLE MOBILITY POLICIES C.I.	D'ORSO GABRIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ENERGETIC POLICIES FOR THE TERRITORY + SUSTAINABLE MOBILITY POLICIES C.I.	D'ORSO GABRIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
GEOMATICS	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
GEOMATICS	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LANDSCAPE DESIGN STUDIO	LEONE MANFREDI	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
LANDSCAPE DESIGN STUDIO	LEONE MANFREDI	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 1 - STUDIO	SCHILLECI FILIPPO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 1 - STUDIO	SCHILLECI FILIPPO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	visualizza scheda
PLANNING 2 - STUDIO + URBAN AND TERRITORIAL POLICIES C.I.	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 2 - STUDIO + URBAN AND TERRITORIAL POLICIES C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 2 - STUDIO + URBAN AND TERRITORIAL POLICIES C.I.	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 2 - STUDIO + URBAN AND TERRITORIAL POLICIES C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING THEORY	LO PICCOLO FRANCESCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING THEORY	LO PICCOLO FRANCESCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLICIES FOR THE TERRITORIAL BIODIVERSITY	GUARINO RICCARDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLICIES FOR THE TERRITORIAL BIODIVERSITY	GUARINO RICCARDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SLOW AND SOFT MOBILITY + STRATEGIC PLANNING PROJECT CI	CONTATO ANNALISA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SLOW AND SOFT MOBILITY + STRATEGIC PLANNING PROJECT CI	CONTATO ANNALISA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SLOW AND SOFT MOBILITY + STRATEGIC PLANNING PROJECT CI	D'ORSO GABRIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SLOW AND SOFT MOBILITY + STRATEGIC PLANNING PROJECT CI	D'ORSO GABRIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SOCIAL GEOGRAPHY AND PARTICIPATORY PRACTICES STUDIO	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SOCIAL GEOGRAPHY AND PARTICIPATORY PRACTICES STUDIO	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN AND REGIONAL ECONOMICS	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN AND REGIONAL ECONOMICS	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN DESIGN	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN DESIGN	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
ELEMENTI DI PROGETTAZIONE TECNOLOGICA PER GLI INSEDIAMENTI	MAMI' ANTONELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ELEMENTI DI PROGETTAZIONE TECNOLOGICA PER GLI INSEDIAMENTI	MAMI' ANTONELLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ENERGETIC POLICIES FOR THE TERRITORY + SUSTAINABLE MOBILITY POLICIES C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ENERGETIC POLICIES FOR THE TERRITORY + SUSTAINABLE MOBILITY POLICIES C.I.	D'ORSO GABRIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ENERGETIC POLICIES FOR THE TERRITORY + SUSTAINABLE MOBILITY POLICIES C.I.	D'ORSO GABRIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ENERGETIC POLICIES FOR THE TERRITORY + SUSTAINABLE MOBILITY POLICIES C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
GEOMATICA	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
GEOMATICA	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
PLANNING 1 - STUDIO	SCHILLECI FILIPPO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 1 - STUDIO	SCHILLECI FILIPPO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 2 - STUDIO + URBAN AND TERRITORIAL POLICIES C.I.	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
PLANNING 2 - STUDIO + URBAN AND TERRITORIAL POLICIES C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 2 - STUDIO + URBAN AND TERRITORIAL POLICIES C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
PLANNING 2 - STUDIO + URBAN AND TERRITORIAL POLICIES C.I.	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING THEORY	LO PICCOLO FRANCESCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING THEORY	LO PICCOLO FRANCESCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLICIES FOR THE TERRITORIAL BIODIVERSITY	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
POLICIES FOR THE TERRITORIAL BIODIVERSITY	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	visualizza scheda
SOCIAL GEOGRAPHY AND PARTICIPATORY PRACTICES - WORKSHOP	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
SOCIAL GEOGRAPHY AND PARTICIPATORY PRACTICES - WORKSHOP	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN AND REGIONAL ECONOMICS	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN AND REGIONAL ECONOMICS	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN DESIGN	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022	visualizza scheda
URBAN DESIGN	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
ENERGETIC POLICIES FOR THE TERRITORY + SUSTAINABLE MOBILITY POLICIES C.I.	D'ORSO GABRIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ENERGETIC POLICIES FOR THE TERRITORY + SUSTAINABLE MOBILITY POLICIES C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ENERGETIC POLICIES FOR THE TERRITORY + SUSTAINABLE MOBILITY POLICIES C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ENERGETIC POLICIES FOR THE TERRITORY + SUSTAINABLE MOBILITY POLICIES C.I.	D'ORSO GABRIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
GEOMATICA	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
GEOMATICA	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 1 - STUDIO	SCHILLECI FILIPPO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 1 - STUDIO	SCHILLECI FILIPPO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 2 - STUDIO + MANAGEMENT ENGINEERING FOR THE TERRITORY C.I.	MESSINA EMANUELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
PLANNING 2 - STUDIO + MANAGEMENT ENGINEERING FOR THE TERRITORY C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 2 - STUDIO + MANAGEMENT ENGINEERING FOR THE TERRITORY C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
PLANNING 2 - STUDIO + MANAGEMENT ENGINEERING FOR THE TERRITORY C.I.	MESSINA EMANUELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING THEORY	LO PICCOLO FRANCESCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
PLANNING THEORY	LO PICCOLO FRANCESCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLICIES FOR THE TERRITORIAL BIODIVERSITY	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLICIES FOR THE TERRITORIAL BIODIVERSITY	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
SOCIAL GEOGRAPHY AND PARTICIPATORY PRACTICES - WORKSHOP	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	visualizza scheda
SOCIAL GEOGRAPHY AND PARTICIPATORY PRACTICES - WORKSHOP	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN AND REGIONAL ECONOMICS	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN AND REGIONAL ECONOMICS	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	visualizza scheda
URBAN DESIGN	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN DESIGN	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
GEOMATICA	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
GEOMATICA	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	MESSINA EMANUELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	MESSINA EMANUELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
PLANNING 1 - STUDIO	SCHILLECI FILIPPO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING 1 - STUDIO	SCHILLECI FILIPPO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
PLANNING THEORY	LO PICCOLO FRANCESCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PLANNING THEORY	LO PICCOLO FRANCESCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
POLITICHE PER LA BIODIVERSITA' DEL TERRITORIO	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
POLITICHE PER LA BIODIVERSITA' DEL TERRITORIO	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PROGETTAZIONE URBANISTICA	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	Consenso alla visualizzazione negato
PROGETTAZIONE URBANISTICA	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SOCIAL GEOGRAPHY AND PARTICIPATORY PRACTICES - WORKSHOP	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SOCIAL GEOGRAPHY AND PARTICIPATORY PRACTICES - WORKSHOP	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda
URBAN AND REGIONAL ECONOMICS	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBAN AND REGIONAL ECONOMICS	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020	visualizza scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
ECONOMIA URBANA E REGIONALE	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	visualizza scheda
ECONOMIA URBANA E REGIONALE	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
GEOMATICA	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	Consenso alla visualizzazione negato
GEOMATICA	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Consenso alla visualizzazione negato
LABORATORIO DI GEOGRAFIA SOCIALE E PRATICHE PARTECIPATIVE	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI GEOGRAFIA SOCIALE E PRATICHE PARTECIPATIVE	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	SCHILLECI FILIPPO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	SCHILLECI FILIPPO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
POLITICHE PER LA BIODIVERSITA' DEL TERRITORIO	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
POLITICHE PER LA BIODIVERSITA' DEL TERRITORIO	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PROGETTAZIONE URBANISTICA	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
PROGETTAZIONE URBANISTICA	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019	visualizza scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
ECONOMIA URBANA E REGIONALE	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
GEOMATICA	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Consenso alla visualizzazione negato
GEOMATICA	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LABORATORIO DI GEOGRAFIA SOCIALE E PRATICHE PARTECIPATIVE	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LABORATORIO DI GEOGRAFIA SOCIALE E PRATICHE PARTECIPATIVE	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	MAZZOLA ERICA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	MAZZOLA ERICA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE PER LA BIODIVERSITA' DEL TERRITORIO	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
POLITICHE PER LA BIODIVERSITA' DEL TERRITORIO	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	visualizza scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	TODARO VINCENZO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	TODARO VINCENZO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
TEORIA DELLA PIANIFICAZIONE	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	visualizza scheda
TEORIA DELLA PIANIFICAZIONE	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
URBANISTICA E PIANIFICAZIONE TERRITORIALE	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018	visualizza scheda
URBANISTICA E PIANIFICAZIONE TERRITORIALE	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
ECONOMIA URBANA E REGIONALE	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	visualizza scheda
ECONOMIA URBANA E REGIONALE	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
GEOMATICA	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
GEOMATICA	MIDULLA PATRIZIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	Consenso alla visualizzazione negato
LABORATORIO DI GEOGRAFIA SOCIALE E PRATICHE PARTECIPATIVE	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI GEOGRAFIA SOCIALE E PRATICHE PARTECIPATIVE	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	MAZZOLA ERICA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	MAZZOLA ERICA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA II	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA II	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	Consenso alla visualizzazione negato
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE PER LA BIODIVERSITA' DEL TERRITORIO	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE PER LA BIODIVERSITA' DEL TERRITORIO	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEORIA DELLA PIANIFICAZIONE	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEORIA DELLA PIANIFICAZIONE	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	visualizza scheda
URBANISTICA E PIANIFICAZIONE TERRITORIALE	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBANISTICA E PIANIFICAZIONE TERRITORIALE	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
ECONOMIA URBANA E REGIONALE	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	visualizza scheda
ECONOMIA URBANA E REGIONALE	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
GEOGRAFIA SOCIALE	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	visualizza scheda
GEOGRAFIA SOCIALE	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	MAZZOLA ERICA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	MAZZOLA ERICA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA II	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA II	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE PER LA BIODIVERSITA' DEL TERRITORIO	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE PER LA BIODIVERSITA' DEL TERRITORIO	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	QUARTARONE CARLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	QUARTARONE CARLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SISTEMI INFORMATIVI TERRITORIALI	ORLANDO PIETRO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SISTEMI INFORMATIVI TERRITORIALI	ORLANDO PIETRO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
TEORIA DELLA PIANIFICAZIONE	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEORIA DELLA PIANIFICAZIONE	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
URBANISTICA E PIANIFICAZIONE TERRITORIALE	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016	visualizza scheda
URBANISTICA E PIANIFICAZIONE TERRITORIALE	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
ECONOMIA URBANA E REGIONALE	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda
ECONOMIA URBANA E REGIONALE	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
GEOGRAFIA SOCIALE	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
GEOGRAFIA SOCIALE	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	MAZZOLA ERICA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	MAZZOLA ERICA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE II C.I.	CARTA MAURIZIO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA II	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA II	TESORIERE ZEILA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	MIGLIORE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE ENERGETICHE PER IL TERRITORIO E POLITICHE PER LA MOBILITA' SOSTENIBILE C.I.	LA GENNUSA MARIA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE PER LA BIODIVERSITA' DEL TERRITORIO	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE PER LA BIODIVERSITA' DEL TERRITORIO	BAZAN GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	QUARTARONE CARLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI	QUARTARONE CARLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SISTEMI INFORMATIVI TERRITORIALI	ORLANDO PIETRO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda
SISTEMI INFORMATIVI TERRITORIALI	ORLANDO PIETRO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
TEORIA DELLA PIANIFICAZIONE	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda
TEORIA DELLA PIANIFICAZIONE	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	visualizza scheda
URBANISTICA E PIANIFICAZIONE TERRITORIALE	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
URBANISTICA E PIANIFICAZIONE TERRITORIALE	LINO BARBARA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015	visualizza scheda

Schede di valutazione per corso di studio

Tipo questionario	Scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	visualizza scheda
Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda

Schede di valutazione per docente

Insegnamento	Docente	Tipo questionario	Scheda
ECONOMIA URBANA E REGIONALE	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
ECONOMIA URBANA E REGIONALE	ASMUNDO ADAM	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
GEOGRAFIA SOCIALE	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
GEOGRAFIA SOCIALE	PICONE MARCO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
INFRASTRUTTURE VIARIE, URBANE E METROPOLITANE	CORRIERE FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
INFRASTRUTTURE VIARIE, URBANE E METROPOLITANE	CORRIERE FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	CANNAROZZO TERESA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE I	CANNAROZZO TERESA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE URBANA E TERRITORIALE II E MODULO DI SISTEMI E PAESAGGI AGRARI	GUARINO RICCARDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE URBANA E TERRITORIALE II E MODULO DI SISTEMI E PAESAGGI AGRARI	GUARINO RICCARDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE URBANA E TERRITORIALE II E MODULO DI SISTEMI E PAESAGGI AGRARI	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PIANIFICAZIONE URBANA E TERRITORIALE II E MODULO DI SISTEMI E PAESAGGI AGRARI	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA	GUERRERA GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ED URBANA	GUERRERA GIUSEPPE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI E VALUTAZIONE DI PIANI E PROGETTI C.I.	QUARTARONE CARLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI E VALUTAZIONE DI PIANI E PROGETTI C.I.	QUARTARONE CARLA	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI E VALUTAZIONE DI PIANI E PROGETTI C.I.	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
POLITICHE URBANE E TERRITORIALI E VALUTAZIONE DI PIANI E PROGETTI C.I.	TRAPANI FERDINANDO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
PROGETTAZIONE URBANISTICA	LEONE NICOLA GIULIANO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
PROGETTAZIONE URBANISTICA	LEONE NICOLA GIULIANO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
SISTEMI INFORMATIVI TERRITORIALI	ORLANDO PIETRO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
SISTEMI INFORMATIVI TERRITORIALI	ORLANDO PIETRO	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
TEORIA DELLA PIANIFICAZIONE	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014	visualizza scheda
TEORIA DELLA PIANIFICAZIONE	RONSIVALLE DANIELE	Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014	Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda