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Nell’ambito dell’Alleanza FORTHEM, l’Università di Jyväskylä ha recentemente curato la pubblicazione di un e-book sottoposto a revisione tra pari, dedicato al tema dell’integrazione dell’intelligenza artificiale nei contesti didattici multiculturali.

Il volume rappresenta il risultato di un lavoro congiunto svolto da un gruppo multidisciplinare composto da nove Università partner dell’Alleanza e coordinato da Agnese Lastovska, che ha analizzato le pratiche di inclusione legate all’utilizzo dell’IA nelle diverse istituzioni europee.

Hanno contribuito alla redazione dell’e-book il professore Giosuè Lo Bosco, la Pro Rettrice Luisa Amenta, il professore Salvatore Di Dio e Maria Clelia Farina, dottoranda in Migrazioni, Differenze e Giustizia Sociale.

Il volume propone una sintesi tra riflessione teorica e applicazioni pratiche, arricchita da una serie di podcast di approfondimento. I contenuti sviluppati sono pensati per essere adattati e utilizzati nelle attività didattiche di tutti gli atenei dell’Alleanza, con l’obiettivo di favorire l’innovazione metodologica in risposta alle sfide della transizione digitale.

La guida è disponibile per la consultazione e può essere utilizzata come strumento di ispirazione per l’adozione di soluzioni concrete a supporto del miglioramento delle pratiche didattiche.

Per ulteriori informazioni è possibile consultare la notizia al seguente link.