| 2022 | CULTURA ARABA | 2215 - COMUNICAZIONE DEL PATRIMONIO CULTURALE | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
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| 2022 | MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA: HISTORY, POLITICS, CULTURES | 2232 - COOPERAZIONE, SVILUPPO E MIGRAZIONI | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022 | visualizza scheda |
| 2022 | MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA: HISTORY, POLITICS, CULTURES | 2232 - COOPERAZIONE, SVILUPPO E MIGRAZIONI | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2022 | STORIA E CULTURA DEI PAESI ISLAMICI | 2249 - STUDI GLOBALI, STORIA, POLITICHE, CULTURE | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2022 | STORIA E CULTURA DEI PAESI ISLAMICI | 2249 - STUDI GLOBALI, STORIA, POLITICHE, CULTURE | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022 | visualizza scheda |
