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| 2020 | CRITTOGRAFIA | 2035 - INGEGNERIA INFORMATICA | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020 | visualizza scheda |
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| 2019 | SICUREZZA DEI SISTEMI DI ELABORAZIONE DELL'INFORMAZIONE | 2035 - INGEGNERIA INFORMATICA | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
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| 2019 | SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI | 2198 - LINGUE E LETTERATURE - STUDI INTERCULTURALI | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019 | visualizza scheda |
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| 2018 | INTERNET E APPLICAZIONI PER IL WEB | 2017 - INGEGNERIA GESTIONALE E INFORMATICA (SEDE PA) | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018 | visualizza scheda |
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| 2018 | RETI DI CALCOLATORI E INTERNET | 2096 - INGEGNERIA INFORMATICA E DELLE TELECOMUNICAZIONI | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018 | visualizza scheda |
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| 2017 | SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI | 2162 - LINGUE E LETTERATURE MODERNE E MEDIAZIONE LINGUISTICA - ITALIANO COME LINGUA SECONDA | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017 | visualizza scheda |
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| 2016 | RETI DI CALCOLATORI | 2017 - INGEGNERIA GESTIONALE E INFORMATICA (SEDE PA) | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
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