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Risultati della ricerca

  • 1. Workshop ‘Design Thinking’- UNICREDIT (100%)

    14-set-2022 18.35.24

    Workshop ‘Design Thinking’- UNICREDIT workshop, unicredit, design thinking Il workshop ‘Design Thinking’, erogato dal dott.re Paolo Pennati e rivolto agli studenti del terzo anno di entrambi i curricula, si svolgerà il 24 ottobre dalle 16:00 alle 18:00 in aula F320. ANTONELLA CERTA /sites/portale/_categories/notizia/bacheca/

  • 2. ENAV Thinking Cup 2022 (94%)

    14-lug-2022 10.13.11

    ENAV Thinking Cup 2022 articolo, notizia, unipa, thinking cup, enav Si rende nota la possibilità di partecipare alla competizione ENAV Thinking Cup 2022 di cui al seguente link. MARCO GRIFO' /sites/portale/_categories/notizia/primo_piano/

  • 3. Bando Master di II livello in UX e Design Thinking A.A. 2021-2022 (60%)

    22-set-2021 9.02.58

    all’attivazione del Master di II livello in “UX e Design Thinking”, per l’A.A. 2021/2022; VISTA ... relativamente alla proposta di attivazione del Master di II livello in “UX e Design Thinking”, per l’A.A ... ha approvato la proposta di attivazione del Master di II livello in “UX e Design Thinking ... livello in “UX e Design Thinking”, con sede amministrativa presso il Dipartimento di Architettura ... e Design Thinking”, attivato presso il Dipartimento di Architettura dell’Università degli Studi

  • 4. Promoting_Student_Metacognition (51%)

    19-feb-2024 9.25.33

    Intuitive Biological Thinking and Life Science Education View project All content following this page ... thinking about a lot. eager, dedicated, and genuine students who want to learn bi- So, what is different ... emphasis on metacogni- learning or thinking processes. (Merriam-Webster, tion? 2012) Metacognition ... of his or her own competency; Bandura, 1977). Because are thinking about biology and how they ... to improving thinking skills and promoting conceptual change in younger There is a need to teach

  • 5. 6-7.03.2025_Promoting_Student_Metacognition (51%)

    7-mar-2025 12.21.14

    Intuitive Biological Thinking and Life Science Education View project All content following this page ... thinking about a lot. eager, dedicated, and genuine students who want to learn bi- So, what is different ... emphasis on metacogni- learning or thinking processes. (Merriam-Webster, tion? 2012) Metacognition ... of his or her own competency; Bandura, 1977). Because are thinking about biology and how they ... to improving thinking skills and promoting conceptual change in younger There is a need to teach

  • 6. Promoting_Student_Metacognition (51%)

    9-giu-2026 8.18.03

    Intuitive Biological Thinking and Life Science Education View project All content following this page ... thinking about a lot. eager, dedicated, and genuine students who want to learn bi- So, what is different ... emphasis on metacogni- learning or thinking processes. (Merriam-Webster, tion? 2012) Metacognition ... of his or her own competency; Bandura, 1977). Because are thinking about biology and how they ... to improving thinking skills and promoting conceptual change in younger There is a need to teach

  • 7. 6-7.03.2025_Promoting_Student_Metacognition (51%)

    9-giu-2026 8.56.44

    Intuitive Biological Thinking and Life Science Education View project All content following this page ... thinking about a lot. eager, dedicated, and genuine students who want to learn bi- So, what is different ... emphasis on metacogni- learning or thinking processes. (Merriam-Webster, tion? 2012) Metacognition ... of his or her own competency; Bandura, 1977). Because are thinking about biology and how they ... to improving thinking skills and promoting conceptual change in younger There is a need to teach

  • 8. Scheda-Public-Engagement_DSEAS-DISALVO-GLOBAL-THINKING (48%)

    16-giu-2023 12.55.29

    di ...Vivere” , mostra itinerante della Global Thinking Foundation. Obiettivi dell’iniziativa INFORMARE ... SEAS, SPPEFF, UNIPA, Global Thinking Foundation Altri Dipartimenti, Enti Pubblici o privati ... Thinking per informare e sensibilizzare sui temi della violenza Breve descrizione economica ... ” allestita presso l’Edificio 19. L’evento è pubblicato sui canali social della Global Thinking

  • 9. S.I. UX e Design Thinking (45%)

    2-set-2021 12.51.02

    FDF DIREZIONE GENERALE SERVIZIO SPECIALE POST LAUREAM U.O. MASTER E CORSI DI PERFEZIONAMENTO Titolo UX e Design Thinking Livello II livello Dipartimento Architettura Coordinatore Prof. Dario Russo e-mail: dario.russo18@unipa.it Coordinatore Vicario Prof.ssa Elisabetta Di Giovanni ... Design thinking Modulo 5: Medical Design Mobility - 300 ore ... : Master in UX e Design Thinking – UNIPA Indirizzo mail dedicato elisabetta.digiovanni@unipa.it

  • 10. SEMINARIO/Greenwashing in Eco-labelling and Design Thinking for Industry Solutions - Prof. Małgorzata Krzywonos (39%)

    14-apr-2026 20.32.10

    Palermo, Dipartimento Scienze Agrarie, Alimentari e Forestali (SAAF), Edifico 4, Aula R SEMINARIO/Greenwashing in Eco-labelling and Design Thinking for Industry Solutions - Prof. Małgorzata Krzywonos saaf, agraria, seminario, greenwashing, eco-etichettatura, eco-labelling Giorno 17 Aprile alle ore ... -labelling and Design Thinking for Industry Solutions". Il seminario affronta ... e si discutono i principali vuoti normativi e informativi. Il seminario introduce inoltre il design thinking

  • 11. Data (in) context - "Thinking with data” (39%)

    5-lug-2023 14.38.09

    Data (in) context - "Thinking with data” opportunità per studenti, opportunità per laureandi / laureati, premio, Nell'ambito della 14ª Conferenza Internazionale del Gruppo Classification and Data Analysis (CLADAG) della Società Italiana di Statistica (SIS) è previsto il data contest “Thinking with data”. È rivolto a studenti/esse e di laureati/e dei corsi di laurea triennali e magistrali con un'età inferiore o uguale a 30 anni che abbiano approfondito competenze in diversi percorsi

  • 12. Data contest "Thinking with data" (39%)

    28-giu-2023 10.54.20

    Data contest "Thinking with data" L-41, LM-82, Data Contest Il Data Contest "Thinking with data", promosso dal CLAssification and Data Analysis Group (ClaDAG) della Società Italiana di Statistica (SIS), prevede una competizione tra squadre di laureandi/e, di giovani laureati/e di diversi corsi di laurea triennali e magistrali provenienti da tutta l’Italia per confrontarsi nell’analisi statistica di dati di indagini censuarie e campionarie dell’ISTAT al fine di presentare

  • 13. Data contest "Thinking with data" (39%)

    28-giu-2023 10.54.20

    Data contest "Thinking with data" L-41, LM-82, Data Contest Il Data Contest "Thinking with data", promosso dal CLAssification and Data Analysis Group (ClaDAG) della Società Italiana di Statistica (SIS), prevede una competizione tra squadre di laureandi/e, di giovani laureati/e di diversi corsi di laurea triennali e magistrali provenienti da tutta l’Italia per confrontarsi nell’analisi statistica di dati di indagini censuarie e campionarie dell’ISTAT al fine di presentare

  • 14. Data contest "Thinking with data" (39%)

    28-giu-2023 10.54.20

    Data contest "Thinking with data" L-41, LM-82, Data Contest Il Data Contest "Thinking with data", promosso dal CLAssification and Data Analysis Group (ClaDAG) della Società Italiana di Statistica (SIS), prevede una competizione tra squadre di laureandi/e, di giovani laureati/e di diversi corsi di laurea triennali e magistrali provenienti da tutta l’Italia per confrontarsi nell’analisi statistica di dati di indagini censuarie e campionarie dell’ISTAT al fine di presentare

  • 15. Course "Creative Thinking for Innovation" - 25-27 March 2025 - Room USCR Building 9 (33%)

    27-feb-2025 16.41.12

    Course "Creative Thinking for Innovation" - 25-27 March 2025 - Room USCR Building 9 articolo, notizia, unipa The course "Creative Thinking for Innovation" aims to analyse the human cognitive skills and how those can be influenced by internal or external factors that can either support or undermine the individual ability in decision making, problem solving and generatinginnovative ideas. Starting with the attempt to define innovation, invention (patent) and creativity

  • 16. Course "Creative Thinking for Innovation" - 25-27 March 2025 - Room USCR Building 9 (33%)

    9-mar-2025 8.21.50

    Course "Creative Thinking for Innovation" - 25-27 March 2025 - Room USCR Building 9 articolo, notizia, unipa Visit the "Events" section for info on the Course "Creative Thinking for Innovation" - 25-27 March 2025 - Room USCR Building 9, by Francesco LA ROSA (STMicroelectronics). GAETANO ZIZZO

  • 17. Maria Teresa GRAFFEO (31%)

    4-giu-2025 16.27.23

    project title and a short abstract "Desire Thinking and its potential underlying factors in addictions and problematic behaviours" : Within the field of addictive behaviors, Desire Thinking ... of the desire-target. Not problematic per se, desire thinking become dysfunctional if it is used to regulate negative mood states. The present project aims to investigate Desire Thinking as a strong ... will be conducted to analyse how desire thinking is sustained by generic and behavior-specific underlying

  • 18. Maria Teresa Graffeo (31%)

    4-giu-2025 16.29.12

    project title and a short abstract "Desire Thinking and its potential underlying factors in addictions and problematic behaviours" : Within the field of addictive behaviors, Desire Thinking ... of the desire-target. Not problematic per se, desire thinking become dysfunctional if it is used to regulate negative mood states. The present project aims to investigate Desire Thinking as a strong ... will be conducted to analyse how desire thinking is sustained by generic and behavior-specific underlying

  • 19. D.R. APPROVAZIONE atti del concorso pubblico, per titoli ed esame colloquio, per l’attribuzione di n° 1 borsa di studio post-lauream della durata di mesi 6 e per l’importo di € 5.000,00 per attività di ricerca dal titolo “Valutazione, monitoraggio e realizzazione di modelli psicologici applicativi per il contrasto delle new addictions”, da far gravare su: Finanziamento Global Thinking Foundation, Codice progetto: PRJ-0767; Responsabile Scientifico: Prof. Elisabetta Di Giovanni - Referente: Prof. Maria Di Blasi - CUP: B75F21002790005; Codice Concorso: BS-RIC 33-2022. (30%)

    3-ago-2023 11.20.50

    Thinking Foundation, Codice progetto: PRJ-0767; Responsabile Scientifico: Prof. Elisabetta ... Thinking Foundation, Codice progetto: PRJ-0767; Responsabile Scientifico: Prof. Elisabetta Di Giovanni

  • 20. D.R. APPROVAZIONE ATTI concorso pubblico, per titoli ed esame-colloquio, per l’attribuzione di n° 1 borsa di studio post-lauream della durata di mesi 6 e per l’importo di € 5.000,00 per attività di ricerca dal titolo “Modelli, metodi e applicazioni della valutazione d'impatto in prospettiva sistemica nel contrasto delle new addictions” da far gravare su Finanziamento Global Thinking Foundation, Codice progetto: PRJ-0767, Responsabile Scientifico: Prof. Elisabetta Di Giovanni - CUP: B75F21002790005, indetto con D.R. n° 739 del 15/02/2022; Codice Concorso: BS-RIC 34-2022 (30%)

    3-ago-2023 10.59.30

    Thinking Foundation, Codice progetto: PRJ-0767, Responsabile Scientifico: Prof. Elisabetta Di Giovanni ... Global Thinking Foundation, Codice progetto: PRJ-0767, Responsabile Scientifico: Prof. Elisabetta