| 2022 | DIDATTICA E METODOLOGIA D'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA
( METODOLOGIE PER L'INSEGNAMENTO IN STORIA DELLA MATEMATICA )
| 2158 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2022 | DIDATTICA E METODOLOGIA D'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA | 2235 - STATISTICA E DATA SCIENCE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
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| 2022 | DIDATTICA E METODOLOGIA D'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA
( METODOLOGIE PER L'INSEGNAMENTO IN STORIA DELLA MATEMATICA )
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| 2022 | MATEMATICHE COMPLEMENTARI | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022 | download |
| 2022 | MATEMATICHE ELEMENTARI DA UN PUNTO DI VISTA SUPERIORE | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022 | download |
| 2022 | MATEMATICHE ELEMENTARI DA UN PUNTO DI VISTA SUPERIORE | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022 | download |
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| 2021 | DIDATTICA E METODOLOGIA D'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA
( METODOLOGIE PER L'INSEGNAMENTO IN STORIA DELLA MATEMATICA )
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| 2021 | DIDATTICA E METODOLOGIA D'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA
( METODOLOGIE PER L'INSEGNAMENTO IN STORIA DELLA MATEMATICA )
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| 2021 | MATEMATICHE COMPLEMENTARI | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021 | download |
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| 2020 | DIDATTICA E METODOLOGIA D'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA
( METODOLOGIE PER L'INSEGNAMENTO IN STORIA DELLA MATEMATICA )
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| 2020 | DIDATTICA E METODOLOGIA D'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA
( METODOLOGIE PER L'INSEGNAMENTO IN STORIA DELLA MATEMATICA )
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| 2020 | MATEMATICA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LABORATORIO | 2183 - SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020 | download |
| 2020 | MATEMATICA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LABORATORIO | 2183 - SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020 | download |
| 2020 | MATEMATICHE COMPLEMENTARI | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020 | download |
| 2020 | MATEMATICHE COMPLEMENTARI | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2020 | MATEMATICHE ELEMENTARI DA UN PUNTO DI VISTA SUPERIORE | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2020 | MATEMATICHE ELEMENTARI DA UN PUNTO DI VISTA SUPERIORE | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020 | download |
| 2020 | STORIA DELLE MATEMATICHE | 2158 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020 | download |
| 2020 | STORIA DELLE MATEMATICHE | 2158 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020 | download |
| 2019 | DIDATTICA E METODOLOGIA D'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA
( METODOLOGIE PER L'INSEGNAMENTO IN STORIA DELLA MATEMATICA )
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| 2019 | DIDATTICA E METODOLOGIA D'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA
( METODOLOGIE PER L'INSEGNAMENTO IN STORIA DELLA MATEMATICA )
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| 2019 | MATEMATICA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LABORATORIO | 2183 - SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019 | download |
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| 2019 | MATEMATICHE COMPLEMENTARI | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019 | download |
| 2019 | MATEMATICHE ELEMENTARI DA UN PUNTO DI VISTA SUPERIORE | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019 | download |
| 2019 | MATEMATICHE ELEMENTARI DA UN PUNTO DI VISTA SUPERIORE | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2018 | DIDATTICA E METODOLOGIA D'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA
( METODOLOGIE PER L'INSEGNAMENTO IN STORIA DELLA MATEMATICA )
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| 2018 | DIDATTICA E METODOLOGIA D'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA
( METODOLOGIE PER L'INSEGNAMENTO IN STORIA DELLA MATEMATICA )
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| 2018 | MATEMATICA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LABORATORIO | 2183 - SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018 | download |
| 2018 | MATEMATICA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LABORATORIO | 2183 - SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018 | download |
| 2018 | MATEMATICHE ELEMENTARI DA UN PUNTO DI VISTA SUPERIORE | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018 | download |
| 2018 | MATEMATICHE ELEMENTARI DA UN PUNTO DI VISTA SUPERIORE | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2018 | STORIA DELLE MATEMATICHE | 2158 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
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| 2017 | MATEMATICHE COMPLEMENTARI | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2017 | MATEMATICHE COMPLEMENTARI | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017 | download |
| 2017 | MATEMATICHE ELEMENTARI DA UN PUNTO DI VISTA SUPERIORE | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017 | download |
| 2017 | MATEMATICHE ELEMENTARI DA UN PUNTO DI VISTA SUPERIORE | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2017 | STORIA DELLE MATEMATICHE | 2158 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017 | download |
| 2017 | STORIA DELLE MATEMATICHE | 2158 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017 | download |
| 2016 | MATEMATICHE COMPLEMENTARI | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016 | download |
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| 2015 | STORIA DELLE MATEMATICHE | 2158 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
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