Intoduzione

Abstract

Il saggio presenta il volume che raccoglie i contributi di Roderick Strange, Rino La Delfa, Markus Krienke, Jean-Yves Frétigné, Esteban Anchústegui Igartua, Federica Falchi, Elena G. Faraci, Laura Fournier Finocchiaro, Juan José Gómez Gutiérrez, Salvatore Muscolino, Claudia Giurintano, Mauro Buscemi, Martin Finet, Laura Mitarotondo, Leonardo Angeletti, Giuseppe Astuto e Fernando Ciaramitaro. Il lavoro è il risultato di un dialogo avviato in occasione del Convegno internazionale organizzato dall’unità di ricerca dell’Università di Palermo il 24 e 25 ottobre 2024 nell’ambito del PRIN 2022 Educare alla democrazia. Indagini storiche sulla crisi della rappresentanza politica e sull’evoluzione delle pratiche di partecipazione nelle società moderne e contemporanee. Se l’incivilimento, come civilisation, ha subito trasformazioni semantiche che queste pagine cercano di vagliare, almeno limitatamente all’arco temporale prescelto (XIX-XXI secolo) e alle questioni affrontate, i saggi qui proposti consentono di cogliere quell’idem sentire tra le differenti declinazioni e interpretazioni che sottendono alla diade democrazia e incivilimento. Senza alcuna pretesa di presentare conclusioni generali o complete, utilizzando metodologie e competenze storiche, filosofico-teoretiche e filosofico-politiche, le autrici e gli autori di questo volume collettaneo intendono sollecitare ulteriori piste di ricerca, offrire nuove elaborazioni nella consapevolezza che il cammino da percorrere è ancora lungo, più che mai nella complessità del nostro tempo, dinanzi a sfide e minacce che invitano uomini e donne di buona volontà a non dimenticare l’ammonimento della lezione vichiana della possibilità di regredire in una rinnovata barbarie o, come ci rammenta Cvetan Todorov, una barbarie che si definisce nell’indifferenza ed estraneità al concetto di “umanità”.