recensione a S.De Masi e M. Maggio (a cura di), Pratiche di scrittura nella scuola superiore, Francoangeli

Abstract

Il testo analizza i risultati di un'indagine condotta presso scuole superiori pugliesi, relative alla didattica e all'apprendimento di pratiche di scritture, successivamente all'introduzione del nuovo Esame di Stato.