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ZAIRA BARONE

Evaluation record

Academic YearSubjectCourse of studySchoolType of questionnaireRecord
2022TEORIA E STORIA DEL RESTAURO2005 - ARCHITETTURASCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022download
2022TEORIA E STORIA DEL RESTAURO2005 - ARCHITETTURASCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022download
2022TEORIA, STORIA E PROGETTAZIONE DEL RESTAURO ( TEORIA, STORIA E PROGETTAZIONE DEL RESTAURO BENI MOBILI ) 2217 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022download
2022TEORIA, STORIA E PROGETTAZIONE DEL RESTAURO ( TEORIA, STORIA E PROGETTAZIONE DEL RESTAURO BENI MOBILI ) 2217 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2021TEORIA E STORIA DEL RESTAURO2005 - ARCHITETTURASCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021download
2021TEORIA E STORIA DEL RESTAURO2005 - ARCHITETTURASCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2020TEORIA E STORIA DEL RESTAURO2005 - ARCHITETTURASCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2020TEORIA E STORIA DEL RESTAURO2005 - ARCHITETTURASCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020download
2018TEORIA, STORIA E PROGETTAZIONE DEL RESTAURO ( TEORIA, STORIA E PROGETTAZIONE DEL RESTAURO BENI IMMOBILI ) 2217 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018download
2018TEORIA, STORIA E PROGETTAZIONE DEL RESTAURO ( TEORIA, STORIA E PROGETTAZIONE DEL RESTAURO BENI IMMOBILI ) 2217 - CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda