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VINCENZO BAGARELLO

Evaluation record

Academic YearSubjectCourse of studySchoolType of questionnaireRecord
2022GESTIONE DELLE RISORSE IDRICHE E DIFESA DEL SUOLO ( DIFESA IDRAULICA DEL SUOLO AGRARIO ) 2259 - SCIENZE E TECNOLOGIE AGROINGEGNERISTICHE E FORESTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2022GESTIONE DELLE RISORSE IDRICHE E DIFESA DEL SUOLO ( DIFESA IDRAULICA DEL SUOLO AGRARIO ) 2259 - SCIENZE E TECNOLOGIE AGROINGEGNERISTICHE E FORESTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022download
2022IDRAULICA AGRARIA2073 - AGRO-INGEGNERIASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2022IDRAULICA AGRARIA2073 - AGRO-INGEGNERIASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022download
2022TUTELA IDRAULICA DEL TERRITORIO ( EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO ) 2260 - SCIENZE E TECNOLOGIE AGROINGEGNERISTICHE E FORESTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2022TUTELA IDRAULICA DEL TERRITORIO ( EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO ) 2260 - SCIENZE E TECNOLOGIE AGROINGEGNERISTICHE E FORESTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2021IDRAULICA AGRARIA2073 - AGRO-INGEGNERIASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2021IDRAULICA AGRARIA2073 - AGRO-INGEGNERIASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021download
2021LABORATORIO DI EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO2148 - SCIENZE E TECNOLOGIE FORESTALI E AGRO-AMBIENTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2021LABORATORIO DI EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO2148 - SCIENZE E TECNOLOGIE FORESTALI E AGRO-AMBIENTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021download
2020IDRAULICA AGRARIA2073 - AGRO-INGEGNERIASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020download
2020IDRAULICA AGRARIA2073 - AGRO-INGEGNERIASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2020LABORATORIO DI EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO2148 - SCIENZE E TECNOLOGIE FORESTALI E AGRO-AMBIENTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020download
2020LABORATORIO DI EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO2148 - SCIENZE E TECNOLOGIE FORESTALI E AGRO-AMBIENTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2019IDRAULICA AGRARIA2073 - AGRO-INGEGNERIASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019download
2019IDRAULICA AGRARIA2073 - AGRO-INGEGNERIASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2019LABORATORIO DI EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO2148 - SCIENZE E TECNOLOGIE FORESTALI E AGRO-AMBIENTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019download
2019LABORATORIO DI EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO2148 - SCIENZE E TECNOLOGIE FORESTALI E AGRO-AMBIENTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2018IDRAULICA AGRARIA2073 - AGRO-INGEGNERIASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2018IDRAULICA AGRARIA2073 - AGRO-INGEGNERIASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018download
2018LABORATORIO DI EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO2148 - SCIENZE E TECNOLOGIE FORESTALI E AGRO-AMBIENTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2018Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2018LABORATORIO DI EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO2148 - SCIENZE E TECNOLOGIE FORESTALI E AGRO-AMBIENTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2018download
2017LABORATORIO DI EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO2148 - SCIENZE E TECNOLOGIE FORESTALI E AGRO-AMBIENTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2017LABORATORIO DI EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO2148 - SCIENZE E TECNOLOGIE FORESTALI E AGRO-AMBIENTALISCUOLA POLITECNICAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017download
2016PEDOLOGIA E CONSERVAZIONE DEL SUOLO C.I. ( EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO ) 2152 - RIQUALIFICAZIONE AMBIENTALE ED INGEGNERIA NATURALISTICASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016download
2016PEDOLOGIA E CONSERVAZIONE DEL SUOLO C.I. ( EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO ) 2152 - RIQUALIFICAZIONE AMBIENTALE ED INGEGNERIA NATURALISTICASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2015CONSERVAZIONE DEL SUOLO C.I. ( EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO ) 2066 - SCIENZE FORESTALI ED AMBIENTALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015download
2015CONSERVAZIONE DEL SUOLO C.I. ( EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO ) 2066 - SCIENZE FORESTALI ED AMBIENTALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2015PEDOLOGIA E CONSERVAZIONE DEL SUOLO C.I. ( EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO ) 2152 - RIQUALIFICAZIONE AMBIENTALE ED INGEGNERIA NATURALISTICASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015download
2015PEDOLOGIA E CONSERVAZIONE DEL SUOLO C.I. ( EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO ) 2152 - RIQUALIFICAZIONE AMBIENTALE ED INGEGNERIA NATURALISTICASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2014CONSERVAZIONE DEL SUOLO C.I. ( EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO ) 2066 - SCIENZE FORESTALI ED AMBIENTALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014download
2014CONSERVAZIONE DEL SUOLO C.I. ( EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO ) 2066 - SCIENZE FORESTALI ED AMBIENTALISCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2014PEDOLOGIA E CONSERVAZIONE DEL SUOLO C.I. ( EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO ) 2152 - RIQUALIFICAZIONE AMBIENTALE ED INGEGNERIA NATURALISTICASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2014PEDOLOGIA E CONSERVAZIONE DEL SUOLO C.I. ( EROSIONE E CONSERVAZIONE DEL SUOLO ) 2152 - RIQUALIFICAZIONE AMBIENTALE ED INGEGNERIA NATURALISTICASCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATEOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014download