La dimensione orientativa nella professionalità docente quale principio educativo e pedagogico
- Authors: Enza Manila Raimondo,
- Publication year: 2016
- Type: Capitolo o Saggio (Capitolo o saggio)
- OA Link: http://hdl.handle.net/10447/262364
Abstract
La tematica dell'orientamento sta diventando una componente strutturale nei processi di formazione culturale e di istruzione all'interno dei curricoli disciplinari e dei processi educativi, tanto da essere ritenuta una funzione centrale della scuola e degli insegnanti.
