Esistere in prima persona. Profilo di una pedagogia fenomenologico-ermeneutica
- Authors: BELLINGRERI, A
- Publication year: 2009
- Type: Articolo in rivista (Articolo in rivista)
- Key words: Personalizzazione dell'esistenza, educazione empatica, pedagogia fondamentale di stile fenomenologico-ermeneutico
- OA Link: http://hdl.handle.net/10447/55996