Lingua Inglese

Corso di Laurea in Scienze dell'Educazione

Supplente: Prof. Giovanna Padula

 

Argomenti del corso saranno:

l'articolazione del testo pedagogico in lingua inglese con particolare riferimento ai meccanismi di coesione testuale e ai campi semantici del lessico pedagogico

la sintassi del periodo

le strategie linguistiche, cognitive e culturali nella comprensione del testo scritto

la pragmatica del discorso

Testo adottato:

& R. Facchinetti, English in the Humanities: Psicology and Education, CEDAM

Testi di riferimento consigliati:

& J. Eastwood, Basic English Grammar, - Italian Edition. O. U. P.

& J. Eastwood, Oxford Practice Grammar. With answers. O. U. P.

Altro materiale sarà distribuito dal docente nel corso delle lezioni

L'esame consisterà in una prova di traduzione, senza vocabolario, di un testo in lingua inglese di argomento psico-pedagogico