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MATTEO CAMMARATA

Il “problem posing” come metodologia innovativa per lo studio delle Scienze della Vita

  • Autori: Cammarata, M; Lupo, L; Parisi, MG; Parrinello, D
  • Anno di pubblicazione: 2011
  • Tipologia: Articolo in rivista (Articolo in rivista)
  • Parole Chiave: problem posing, strategie educative
  • OA Link: http://hdl.handle.net/10447/77037