Le studentesse TRP raccontano il corso di laurea all’Open Day del Dipartimento BiND
Nel corso dell’Open Day del Dipartimento BiND, svoltosi martedì 14 aprile, le studentesse del Corso di Laurea in Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica (TRP) hanno partecipato attivamente alle iniziative di orientamento rivolte agli studenti delle scuole superiori, diventando protagoniste di un momento di incontro e dialogo diretto con i futuri universitari.
L’esperienza ha rappresentato per le studentesse un’occasione preziosa per raccontare in prima persona il proprio percorso formativo, spiegare chi è e cosa fa il Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica, e contribuire a rendere più comprensibile una figura professionale ancora poco conosciuta ma centrale nell’ambito della salute mentale.
Attraverso visite agli edifici del Policlinico Universitario e momenti di confronto dedicati, gli studenti dei licei hanno potuto avvicinarsi concretamente sia al mondo della Medicina sia all’area PSY, osservando e conoscendo alcuni strumenti psicodiagnostici che i futuri TERP, una volta abilitati, potranno utilizzare nella pratica clinica.
“L’esperienza dell’Open Day è stata per noi un’occasione speciale: accogliere i ragazzi, raccontare chi siamo, cosa studiamo e cosa diventeremo.
Spiegare cos’è davvero la Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica non è semplice, perché il TERP è una figura ancora poco conosciuta. Proprio per questo sentivamo forte il desiderio di raccontarla nella sua versione più autentica, non semplificata.
Accompagnare gli studenti tra gli spazi del Policlinico, mostrare loro i test psicodiagnostici e rispondere alle loro domande ci ha fatto rivivere le stesse curiosità e gli stessi dubbi che avevamo noi qualche anno fa. Non eravamo docenti, ma studenti che stanno vivendo questo percorso oggi: forse è stato questo a fare la differenza. Speriamo di aver trasmesso almeno un po’ della passione che ci accompagna ogni giorno.”
L’iniziativa si inserisce all’interno delle attività di orientamento promosse dal Dipartimento BiND, raccontate nella pagina dedicata all’evento:
Un’esperienza ricca e significativa, che conferma il valore del coinvolgimento diretto degli studenti universitari nei percorsi di orientamento e dialogo con le scuole.
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