Risultati della ricerca

• 81. Curriculum-Docenti-in-CdA-tinnirello-finale (9%)

  18-nov-2025 15.20.17

  , ACM Wireless Networks, Computer Networks, Elsevier Patterns. - General chair o co-chair di varie

• 82. Approvazione Piano integrato degli acquisti delle risorse bibliografiche del Servizio Speciale SBA 2025 (9%)

  18-set-2024 11.22.09

  -2028 15-nov € 23,04 13 ACM Digital Library Association for Computing Machinery PE 5.000,00 € 0 CARE

• 83. Pubblicare open in UniPA: contratti trasformativi e fondi di Ateneo. (9%)

  18-feb-2026 15.05.33

  Pubblicare open in UniPA: contratti trasformativi e fondi di Ateneo. articolo, notizia, unipa Contratti trasformativi I contratti trasformativi permettono agli autori UniPa di pubblicare articoli open access senza pagare le APC (article processing charge), poiché già incluse nel contratto tra l'Ateneo e i seguenti editori: ACM [contratto scaduto nel 2025 - in attesa della definizione del nuovo contratto] ACS De Gruyter Elsevier (Science Direct - Cell Press) [dal 2025 valido solo per le riviste

• 84. Manifesto LM_Informatica_2015-16_approvato 2015-07-10 (8%)

  23-lug-2015 15.52.42

  con le linee guida delle associazioni nazionali (GRIN) ed internazionali (ACM) del settore, il percorso

• 85. Reg_Did_LM_Informatica_appr_07-10-15 (8%)

  12-ott-2015 11.44.53

  delle associazioni nazionali (GRIN) ed internazionali (ACM) del settore, il percorso didattico prevede

• 86. Reg_Did_LM_Informatica_appr_30-05-16 (8%)

  7-nov-2016 16.08.20

  delle associazioni nazionali (GRIN) ed internazionali (ACM) del settore, il percorso didattico prevede

• 87. Regolamento-Didattico-Ingegneria Biomedica-LM21- agg. 13.07.2021 (8%)

  20-lug-2021 11.49.54

• 88. Regolamento-Didattico-Ingegneria Biomedica-LM21-Final-12-11-2020 (8%)

  2-apr-2021 14.27.57

• 89. Reg_Did_LT_Informatica_appr_07-10-15 (8%)

  12-ott-2015 11.44.21

  (GRIN) ed internazionali (ACM) del settore, il percorso didattico, che non è articolato in curricula

• 90. Reg_Did_LT_Informatica_appr_30-05-16 (8%)

  7-nov-2016 16.04.57

  (GRIN) ed internazionali (ACM) del settore, il percorso didattico, che non è articolato in curricula

• 91. INGEGNERIA ELETTRONICA E DELLE TELECOMUNICAZIONI - Garbo (8%)

  8-mar-2013 23.04.57

  modeling methodology. IEEE/ACM transactions on networking, 18(Issue 2), 540-553. Tinnirello

• 92. Verbale n.9 del 2 ottobre 2014 (8%)

  14-apr-2015 18.00.35

  eDcsoeomnctepin eittnee/ nRSziUec eRdrpeclvautoosn roee ai R "i.vn Setetirraif nai acm cdeoi

• 93. bond FCA e high yield (8%)

  11-apr-2015 16.52.11

  i per c onp enali.r imborsare La possibilità un'em.ission d i acm ericanad ella rìmborso I videndie

• 94. Scheda di valutazione dottorati 2012 (8%)

  15-mag-2013 9.39.00

  ; Bianchi, G. (2010). Rethinking the IEEE 802.11e EDCA performance modeling methodology. IEEE/ACM

• 95. Scheda_di_valutazione_dottorati_2012 (8%)

  15-mag-2013 9.39.00

  ; Bianchi, G. (2010). Rethinking the IEEE 802.11e EDCA performance modeling methodology. IEEE/ACM

• 96. verbale.ccs_28_09_2022 (8%)

  30-set-2022 9.53.21

  di accesso alla rete di ateneo. I casi dell'impossibilità di accedere alle digital library di ACM e di APS. 2

• 97. Regolamento-L31-Informatica (8%)

  24-giu-2025 8.18.53

  con le linee guida delle associazioni nazionali (GRIN) ed internazionali (ACM) del settore, il percorso

• 98. regolamentoLM18_2022 (8%)

  18-lug-2025 13.50.24

  (GRIN) ed internazionali (ACM) del settore, il percorso didattico prevede la formazione di solide

• 99. INFORMATICA_reg_did_cds_2025_2_SA_08.04.2025 (8%)

  18-lug-2025 13.36.53

  con le linee guida delle associazioni nazionali (GRIN) ed internazionali (ACM) del settore, il percorso

• 100. Regolamento-Didattico-Ingegneria Biomedica-LM21- agg. 13.07.2021 (8%)

  6-ago-2025 14.20.00