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Risultati della ricerca
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41. SCHEDA TRASPARENZA BARTOLOTTA CTF 19 20 (30%)
8-lug-2019 16.09.25E COMPLEMENTI AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI I numeri naturali, interi, razionali, reali
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42. scheda trasparenza F&M CTF ita (30%)
6-set-2018 13.57.26AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI I numeri naturali, interi, razionali, reali. Valore
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43. Regolamento-tirocini-dei-corsi-di-laurea-area-educativa (30%)
2-set-2021 10.28.57(nidi, scuole dell’infanzia purché in una sezione primavera, spazi educativi per bambini
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44. PROGRAMMA MATFIS CTF 15 16 (30%)
21-set-2015 17.04.35tedesco. RICHIAMI E COMPLEMENTI AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI Il metodo assiomatico
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45. PROGRAMMA MATEMATICA & FISICA CTF 16 17 (30%)
26-ago-2016 12.46.02per la Fisica, 1965 RICHIAMI E COMPLEMENTI AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI Il metodo assiomatico
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46. PROGRAMMA MATFIS CTF 16 17 (30%)
26-ago-2016 11.23.10per la Fisica, 1965 RICHIAMI E COMPLEMENTI AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI Il metodo assiomatico
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47. BARTOLOTTA Scheda di trasparenza 17 18 (30%)
25-set-2017 23.38.15AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI I numeri naturali, interi, razionali, reali. Valore
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48. PROGRAMMA MATEMATICA E FISICA CTF 17 18 (30%)
25-set-2017 23.36.59per la Fisica, 1965 RICHIAMI E COMPLEMENTI AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI Il metodo assiomatico
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49. SCHEDA TRASPARENZA BARTOLOTTA CTF 20 21 (30%)
8-giu-2020 10.21.48farmaci. PROGRAMMA ORE Lezioni 8 RICHIAMI E COMPLEMENTI AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI: Insiemi
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50. PROGRAMMA MATFIS CTF 14 15 (30%)
16-set-2014 17.54.26tedesco. RICHIAMI E COMPLEMENTI AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI Il metodo assiomatico
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51. PROG MATFIS CTF 14 15 (30%)
12-set-2014 18.11.17tedesco. RICHIAMI E COMPLEMENTI AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI Il metodo assiomatico
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52. SCHEDA TRASPARENZA MF CTF 22 23 (30%)
5-set-2022 11.15.52AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI: Insiemi; operazioni con gli insiemi (unione, differenza, intersezione
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53. SCHEDA TRASPARENZA MF CTF 21 22 (30%)
21-feb-2022 9.50.23il metabolismo dei farmaci. PROGRAMMA ORE Lezioni 8 RICHIAMI E COMPLEMENTI AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE
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54. AA.VV.x_Commento_al_codice_antimafiax_in_Legislazione_pen.x_2012 (29%)
22-mag-2013 10.53.44’’, ‘‘Il punto su ...’’. Hanno accettato di far parte del Comitato dei Revisori, per il 2012, i Professori
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56. Odifreddi Repubblica (28%)
14-nov-2013 12.11.5728 agosto 2012 Perché la matematica? Due settimane fa, l’inserto domenicale del New York Times ha pubblicato un articolo intitolato L’algebra è necessaria? A porsi la domanda non era ovviamente un matematico, o uno scienziato. Bensì, un politologo, preoccupato del fatto che ormai nelle scuole statunitensi la matematica sia diventata un ostacolo obbligatorio, che devono superare tutti coloro che poi vorranno iscriversi a qualunque tipo di corso di laurea all’università , scientifico
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57. breve biografia (28%)
24-gen-2014 11.57.23in particolare dei contatti con le scuole medie superiori per favorire la continuità didattica
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58. MARCELLA CANNAROZZO (28%)
21-gen-2014 16.46.03in particolare dei contatti con le scuole medie superiori per favorire la continuità didattica
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59. Programma e modalità esame Corso Integrato di Matematica e Fisica, Laurea Magistrale in CTF 2013/14 (27%)
22-ott-2013 17.42.02FACOLTÀ DI FARMACIA Corso di Laurea Magistrale in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche Programma di MATEMATICA E FISICA (16 CFU) A. A. 2013/2014 (Prof. Antonio Bartolotta http://portale.unipa.it/persone/docenti/b/antonio.bartolotta/) MODULO DI MATEMATICA (8 CFU) RICHIAMI E COMPLEMENTI AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI Il metodo assiomatico-deduttivo. I numeri naturali, interi, razionali, reali. Valore approssimato di un numero irrazionale. Le funzioni elementari valore assoluto, potenza
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60. PROGRAMMA MATEMATICA e FISICA CTF 13/14 (27%)
24-ott-2013 12.23.24FACOLTÀ DI FARMACIA Corso di Laurea Magistrale in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche Programma di MATEMATICA E FISICA (16 CFU) A. A. 2013/2014 (Prof. Antonio Bartolotta http://portale.unipa.it/persone/docenti/b/antonio.bartolotta/) MODULO DI MATEMATICA (8 CFU) RICHIAMI E COMPLEMENTI AL PROGRAMMA DELLE SCUOLE SUPERIORI Il metodo assiomatico-deduttivo. I numeri naturali, interi, razionali, reali. Valore approssimato di un numero irrazionale. Le funzioni elementari valore assoluto
