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1. faq_contemporanea_iscrizione_10 ottobre 2022 (100%)
10-gen-2023 8.46.11. Per i benefici derivanti dal diritto allo studio lo studente deve scegliere il primo corso di laurea al quale è iscritto o può optare per il secondo corso di laurea al quale intende iscriversi
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2. DomandaIscrizioneBorsa (92%)
8-mar-2013 17.17.09contemporaneamente iscritto ad un corso di laurea o di diploma universitario, o ad una scuola
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3. DomandaSenzaBorsa (92%)
8-mar-2013 17.17.11fissate dal Collegio dei Docenti; di non essere contemporaneamente iscritto ad un corso di laurea
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4. 1_Fac-Simile_Domanda Iscrizione (92%)
8-mar-2013 17.17.19essere contemporaneamente iscritto ad un corso di laurea o di diploma universitario, o ad
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5. 1_Fac-simile Domanda di Iscrizione (92%)
8-mar-2013 17.17.16fissate dal Collegio dei Docenti; di non essere contemporaneamente iscritto ad un corso di laurea
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6. domandaiscrizioneborsa (92%)
25-lug-2017 12.19.00iscritto ad un corso di laurea o di diploma universitario, o ad una scuola di specializzazione ovvero
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7. domandasenzaborsa (92%)
25-lug-2017 12.19.00approvato; di non essere contemporaneamente iscritto ad un corso di laurea o di diploma universitario
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8. giornata_studio_10ott22 (92%)
7-ott-2022 11.06.13Teologica dell’Italia Meridionale di Napoli Coordinatore del Corso di laurea magistrale in “Migrazioni
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9. Decreto Ministeriale n. 930 del 29-07-2022 (92%)
10-gen-2023 8.46.11contemporanea a un corso di laurea o di laurea magistrale e a un corso di master, di dottorato di ricerca ... per la pubblica amministrazione del 19 gennaio 2022 recante “Prima attuazione delle disposizioni
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10. legge 33 del 12 aprile 2022 (92%)
10-gen-2023 8.46.11l'iscrizione contemporanea a un corso di laurea o di laurea magistrale e a un corso di master
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11. Albo-dottori-26-29-2017 (90%)
27-mar-2026 11.45.30ALLA SVOLGIMENTO DEI LABORATORI DIDATTICI DI FISICA NEL CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 3/10 ... a supporto delle Politiche e Strategie nella Pubblica Amministrazione 26 DI MARCO MARIA LUISA REGIONAL ... nella Pubblica Amministrazione 26 TEMBO EVELYN YVHONE A DYNAMIC PERFORMANCE MANAGEMENT APPROACH TO ASSESS
