| 2022 | ANALISI REALE | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2022 | ANALISI REALE | 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2021 | ANALISI MATEMATICA 2
( ANALISI COMPLESSA ED EQUAZIONI DIFFERENZIALI )
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| 2021 | ANALISI MATEMATICA 2
( ANALISI COMPLESSA ED EQUAZIONI DIFFERENZIALI )
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| 2020 | ANALISI MATEMATICA 2
( ANALISI COMPLESSA ED EQUAZIONI DIFFERENZIALI )
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| 2020 | ANALISI MATEMATICA 2
( ANALISI COMPLESSA ED EQUAZIONI DIFFERENZIALI )
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| 2019 | ANALISI MATEMATICA 2
( ANALISI COMPLESSA ED EQUAZIONI DIFFERENZIALI )
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| 2019 | ANALISI MATEMATICA 2
( ANALISI COMPLESSA ED EQUAZIONI DIFFERENZIALI )
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| 2018 | ANALISI MATEMATICA 2
( ANALISI COMPLESSA ED EQUAZIONI DIFFERENZIALI )
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| 2018 | ANALISI MATEMATICA 2
( ANALISI COMPLESSA ED EQUAZIONI DIFFERENZIALI )
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| 2017 | ANALISI MATEMATICA 2
( ANALISI COMPLESSA ED EQUAZIONI DIFFERENZIALI )
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| 2017 | ANALISI MATEMATICA 2
( ANALISI COMPLESSA ED EQUAZIONI DIFFERENZIALI )
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| 2016 | ANALISI MATEMATICA II | 2023 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2016 | ANALISI MATEMATICA II | 2023 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016 | visualizza scheda |
| 2016 | ANALISI MATEMATICA II | 2022 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016 | visualizza scheda |
| 2016 | ANALISI MATEMATICA II | 2022 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016 | visualizza scheda |
| 2016 | ANALISI MATEMATICA 2
( ANALISI COMPLESSA ED EQUAZIONI DIFFERENZIALI )
| 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016 | visualizza scheda |
| 2016 | ANALISI MATEMATICA 2
( ANALISI COMPLESSA ED EQUAZIONI DIFFERENZIALI )
| 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2016 | MATEMATICA CON ESERCITAZIONI | 2108 - SCIENZE BIOLOGICHE | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016 | visualizza scheda |
| 2016 | MATEMATICA CON ESERCITAZIONI | 2108 - SCIENZE BIOLOGICHE | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016 | visualizza scheda |
| 2015 | ANALISI MATEMATICA II | 2022 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015 | visualizza scheda |
| 2015 | ANALISI MATEMATICA II | 2023 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2015 | ANALISI MATEMATICA II | 2022 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015 | Consenso alla visualizzazione negato |
| 2015 | ANALISI MATEMATICA II | 2023 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015 | visualizza scheda |
| 2015 | ANALISI MATEMATICA 2
( SERIE DI FUNZIONI E CALCOLO DIFFERENZIALE )
| 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2015 | ANALISI MATEMATICA 2
( SERIE DI FUNZIONI E CALCOLO DIFFERENZIALE )
| 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015 | visualizza scheda |
| 2015 | MATEMATICA CON ESERCITAZIONI | 2108 - SCIENZE BIOLOGICHE | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2015 | Consenso alla visualizzazione negato |
| 2015 | MATEMATICA CON ESERCITAZIONI | 2108 - SCIENZE BIOLOGICHE | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2015 | visualizza scheda |
| 2014 | ANALISI MATEMATICA 2
( SERIE DI FUNZIONI E CALCOLO DIFFERENZIALE )
| 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014 | visualizza scheda |
| 2014 | ANALISI MATEMATICA 2
( SERIE DI FUNZIONI E CALCOLO DIFFERENZIALE )
| 2102 - MATEMATICA | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2014 | ISTITUZIONI DI MATEMATICHE E STATISTICA CON ESERCITAZIONI C.I.
( ISTITUZIONI DI MATEMATICHE CON ESERCITAZIONI )
| 2108 - SCIENZE BIOLOGICHE | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2014 | visualizza scheda |
| 2014 | ISTITUZIONI DI MATEMATICHE E STATISTICA CON ESERCITAZIONI C.I.
( ISTITUZIONI DI MATEMATICHE CON ESERCITAZIONI )
| 2108 - SCIENZE BIOLOGICHE | SCUOLA DELLE SCIENZE DI BASE E APPLICATE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2014 | visualizza scheda |
