Professore Straordinario in Urbanistica, è docente dei corsi di Urbanistica I presso il CdLS in Architettura di Palermo e del Laboratorio in Pianificazione Urbana e Territoriale presso il CdL in PTUA; è Vice-Direttore del Dipartimento e Coordinatore del Dottorato di Ricerca in Pianificazione Urbana e Territoriale, ove è responsabile del Corso sulle Metodologie della ricerca.
In Italia ha svolto ricerche sui temi della identità, della città multietnica, dello sviluppo sostenibile, del recupero dei centri storici, del ruolo delle comunità locali, fruendo della borsa di dottorato, della borsa postdottorato e di contratti CNR e MURST. All'estero ha svolto ricerche sul tema della città multietnica e delle forme di partecipazione delle comunità locali presso la University of Wales di Cardiff, la University of Westminster di Londra e, in qualità di Fulbright visiting scholar, presso la University of New Orleans e la University of California di Berkeley. È Junior Vice-President dell'AESOP (Association of European Schools Of Planning).
Tra le sue pubblicazioni sono: Identità urbana (a cura di), Gangemi, Roma 1995; Come se ci fossero le stelle. Trasformazioni delle città e del territorio: percorsi meridiani tra sviluppo locale e processi globali, (in coll.), CUEN, Napoli 1998; Linee di ricerca. 3° Convegno nazionale dei Dottorati di Ricerca in Pianificazione Territoriale e Urbanistica, (in coll.), Librerie Dedalo, Roma 2000; A Sud di Brobdingnag (con F. Schilleci), FrancoAngeli, Milano 2003; Knights and Castles. Minorities and Urban Regenerartion (con H. Thomas), Ashgate, Aldershot 2003; “Palermo, a City in Transition: Saint Benedict “The Moor” versus Saint Rosalia”, in International Planning Studies, vol. 5, n. 1, February 2000, pp. 87-115; “Legal Discourse, the Individual and the Claim for Equality in British Planning”, (con H. Thomas) in Planning Theory & Practice, vol. 2, n. 2, August 2001, pp. 187-201; “Local Development Partnership Programmes in Sicily: Planning Cities without Plans” (con F. Schilleci), Planning Practice and Research, vol. 20, n. 1, February 2005, pp. 79-87.